大葱鸭瞪着一双死鱼眼看着杨宇，在他的视角中，杨宇接过书翻开第一页后，无论自己怎么叫他都得不到回应。

无奈摇了摇头，大葱鸭把扛着的大葱横在胸前掂量掂量，朝着杨宇一跃而起，“啪嗒”一声打在杨宇头上。

感受着头顶突如其来的重量，杨宇一个踉跄坐在地上，不解地看向落在地上的大葱鸭，疑惑地说：“怎么了嘛？大葱鸭？”

“大葱。（还说呢，我刚才怎么叫你都没有回应，不是说要教我移动日光刃的吗。）”

杨宇起身拍了拍身上的灰尘，陪笑道：“对不起，对不起，我这个人有个毛病，一旦陷入某件事别的事就不太容易引起我的注意。”

大葱鸭摸着下巴，笑着说道：“大葱。（这样啊，我也是哎，这样的话我就原谅你了，果然我们很合得来嘛。行了，你快点告诉我日光刃怎么练吧。）”

杨宇看着眼前大葱鸭陷入回忆，前世看宝可梦，蜥蜴王刚学会阳光烈焰，然后小智一句快躲开，然后蜥蜴王就可以移动使用阳光烈焰。

好像也没有什么学习和可以参考的地方，也不对这东西应该和天赋有一定关系，一边蓄力一边移动大概率跟意志力也有一定关系。

当时是蜥蜴王为了回应小智才学会的，这又让杨宇不得不感叹羁绊的力量。

综上所述来说就是一心二用，这么想就简单多了。

想好基本原理，杨宇稍微组织一下下语言，说道：“先别急，欲速则不达，我们先来完成它的前置训练。”

大葱鸭听到杨宇这么说，迅速调整心态，平静问道：“大葱。（好，那是什么什么训练呢？）”

在杨宇把自己的设想告诉大葱鸭后，大葱鸭自己沉思片刻，开口说道：“大葱。（一心二用吗？真是不错的设想，你们人类还真是有创造力。）”

得到大葱鸭的认可后，杨宇轻笑一声，说道：“是吧，这对你以后进化也有不小的帮助。”

“大葱？（是吗？）”

“当然，一手拿剑一手拿盾，盾和剑的搭配这也算是一心二用。

来吧，你的反应力和身体协调能力，在刚才的对战中我已经了解了，非常不错，现在我们来锻炼你的注意力分配能力。

实话蛮有意思，训练方法名叫舒尔特方格训练……”

杨宇看着大葱鸭严肃地眼神，好奇地问道：“怎么样听懂了吗？”

大葱鸭点头严肃地回应道：“大葱。（小问题看我的吧。）”

杨宇得到回复后满意地点了点头，从空间背包里拿出画板和笔，说道：“那我们就开始吧。”

说着杨宇就开始在画板上画起方格，舒尔特方格训练：这是一种常见的注意力训练方法，通过在一张方形卡片上画上1cm × 1cm的25个方格，格子内任意填写上阿拉伯数字1~25等共25个数字。

训练时，用手指按1~25的顺序依次指出其位置，同时诵读出声，记录所用时间。数完25个数字所用时间越短，表明注意力水平越高。这种训练方法有助于提高注意力的分配和集中能力。

考虑到宝可梦的特殊性，杨宇特意加大难度画了64个格。

画好后杨宇把画板递给大葱鸭，拿出秒表调整好后，说道：“准备好了吗？”