本来也就早有准备,只是来碰碰运气。万一司越同学就是不喜欢四大呢?万一她就看上了自己的学校呢?不来试试不是太亏了?
这会倒也没有那么失落,每年反正都要出来招生的,这个不行就看看其他人呗。今年渝洲还有个天赋不错的学生,也可以尝试招揽一下。
房间内,魔御和崇远大学也纷纷给出了自己的条件。
魔御大学的特点就是壕气。因为魔御不招收非御兽师学生,所以校园里四个年级的学生甚至将将才满200人,学校里的教职工人员比学生都多。
这些学生根据成绩、积分,分为甲、乙、丙、丁四个等级,享受不同的待遇。住宿、饮食、后勤、师资,全部按照四个等级从高到低进行分配、
司越一入校就能享受丙级待遇,单人公寓宿舍、四阶导师、生活管家、营养餐配置、免费理疗……等等全套的贴心服务,真的做到除了学习之外别的啥也不用操心。
给的奖学金也是最高的。
崇远大学的特点是全面。它是四大高校里专业最多的学校,从星力运用到星兽培育,从御兽师个人实力的增强到武器、装备炼制,崇远大学能完全自给自足。
但听完崇远大学的介绍,司越第一时间就将它排除在外了。
崇远大学给的待遇,竟然是大一就可以选择一个研究方向,自主开启一个研究
课题!
司越都听呆了。
很明显,崇远大学,更适合非战斗型的御兽师,适合热衷科研、研发星力相关产业的御兽师,并不适合司越。虎崽完全是一只战斗型的星兽。
送走了二个学校的老师,司越陷入思考,四所大学已经来了二个——金承呢?
——————
时间一晃,来到了第二天早上。
司越一早来到了教室,她还没忘记,预科班的主要内容是教授知识,这可是她现在最欠缺的。
路过失物招领处时,司越看见了那个显眼的粉色水壶——还没有被人取走。
来到教室的时候,陆迪乐还没来,其余的几名学生经过了昨天尴尬的场景,只是打了个招呼,并没有和司越多说什么。
司越乐得清静。
坐在靠窗的座位上,司越呼出加点系统。
【点数:1102】
【星兽:明光白虎】
【等阶:1/10(+)】
【技能1:净化(初阶)0.2/100(+)】
【技能2:治愈(初阶)0.1/100(+)】
【技能3:扑击(初阶)1.7/100(+)】
【精神力同调值:1.1/100(+)】
昨天一下午的技能练习,虎崽的扑击技能熟练度提升了0.5%,效果非常不错。
“嗯?”司越忽然发现了什么。
那个神秘的精神力同调值的数值怎么提升了0.1?
什么时候提升的?她做了什么?
司越皱着眉思考了半天,觉得唯一比较可疑的,就是昨天她在进行体能训练时,越过身体极限后,突然冒出来的那股暖流。
除此之外,她并没有做其他的不同寻常的事情。
那股暖流会提升精神力同调值?这个数值究竟代表着什么?
还没等司越想明白,陆迪乐就来到了教室,叽叽喳喳地打断了她的思绪。
没过多久,一位别着二阶御兽师徽章的年轻女性走进了教室,站在讲台上。
“各位同学,大家好,我是你们接下去几天的预科班授课老师,我姓王,你们叫我王老师就行。”
司越瞪大了眼睛。
预科班的老师不再是李沐风,却是另一位她十分眼熟的人——赫然是昨天在训练室遇到的那个好心女生。
竟然是她!她竟是一位二阶御兽师,怪不得对星兽训练这么了解。
站在讲台上的王老师并没有多做废话,直接进入正题。
预科班的第一堂课——认识什么是星力。
这正是司越最欠缺的基础知识,她很快就沉下精神,集中注意力听讲。
作为老师来说,王老师的课程并不生动,但却非常详实。哪怕是简单基础的内容,她也讲得非常细致。
司越却听得十分入神,她的基础太差了,没有获得相应记忆的她对这个
世界的认知非常浅薄,遇到很多问题,她甚至连去哪里查找资料都不知道。
王老师的讲法正对司越的胃口,很多她之前完全不懂的知识,在王老师的讲述下,豁然开朗。
整整一个上午,司越没有落下一个字,笔记都记了好几页——如饥似渴地汲取着每一分知识,丝毫不落。
与她相反的是,其他学生就有些如坐针毡了。
王老师讲述的有些知识十分基础,在这个世界十几年的日积月累,很多知识已经变成了常识,很多内容其实并不需要如此详细的解说。
在加上王老师的讲课方式不能说是丰富多彩吧,只能说是平淡如水。她的嗓音沉稳,没有太多的情绪波动——在大部分学生耳中,简直是催眠一般,稍微不留神就走神了。
可为了不让老师留下坏印象,大家都在苦苦支撑,努力抵挡走神和困意,直到她停下来,宣布理论课程到此为止,所有人都松了口气。
“下午一点半,请所有同学到2楼星力室,我们开始进行实践课程。”
教室里响起几声小小的欢呼。
司越握笔的手停了下来,颇有些意犹未尽。
看着王老师收拾东西准备离开,司越赶忙上前几步,追了上去。
“王老师,请等一下。”
王老师抬起头看了司越一眼,笑了笑,“是你啊,怎么了?”
“王老师,你的水壶昨天落在训练室了,我帮你放在失物招领处了,你可以去那边领一下。”
王老师一怔,她露出一个明显思索的表情,片刻后才恍然大悟,“哦,确实,那我一会去领,谢谢。”
“不用谢老师,我还想问一下,如果我想了解更多的基础知识,老师你有没有什么推荐的书籍吗?”
“嗯?”王老师没预料到司越会问这个,但她显然很满意司越的求知态度,想了想,撕了一张纸,给司越写了一份书单,“你可以看看这些。”
“好!”
“下午的实践课,你可以把你的星兽带上。”
“好。”