荣裕的声音恢复沉静，“舒服了吗？”

盛奕缓缓睁开眼，眼底还残留着雾.气，长长呼出一口气。

又缓了一会儿，盛奕起身抽出纸巾擦干净手。

荣裕看着他睡衣，“衣服弄脏了。”

盛奕又用纸巾擦了下睡衣。

擦完把纸扔进床边的垃圾桶，盛奕意味深长地瞥了手机里的荣裕一眼，笑道：“小裕老师，你好会啊，哪儿学的？”

两个竹马之间几乎没有什么不可以谈。

荣裕也很坦诚：“想着你，就会了。”

晚上睡觉时，两人还是保持着视频通话。

听不见对方的呼吸声，他们都不能睡好。

盛奕洗完澡，去把门打开一个小缝隙。

他把手机充上电立在旁边，侧躺到枕头上。

盛奕眷恋地看着视频里的人，疲倦地低声说：“晚安。”

荣裕也已经躺下了，脸和枕头映在手机的弱光中，好像就躺在他身边。

荣裕用目光吻了吻盛奕的额头：“晚安。”

把手机音量调到最大，听着荣裕微弱的呼吸声，盛奕很快就睡着了。

他又在大脑的自我修复下，进入梦境寻找丢失的记忆。

高一下学期刚开学不久。

因为一些不想直面的心理作祟，盛奕的状态开始变得不对劲。

早上两人一起上学时还是好好的。

到了学校，他就开始不自觉和荣裕保持距离。

他不再频繁地去A班找荣裕。

他不再拿着卷子去找荣裕问题。

不再去找荣裕打发下课的十分钟。

在学校里和荣裕走在一起时，他不再搭荣裕的肩膀，不再笑嘻嘻地搂荣裕的脖子，在他耳边开玩笑。

盛奕在刻意把自己和荣裕“分开”。

但习惯是很可怕的。

有时他还是会无意识做出亲密的动作。

手碰到荣裕的身体时，他会像过电一样惊醒。

然后下意识扫一眼周围，迅速把不听话的手收回来，不自然地把蠢蠢欲动的手插进兜里。

荣裕会在那一刻若有似无地瞥他一眼。

被那眼神扫过时，盛奕的心脏会慌张地猛跳一下。

学校的大门就像切换盛奕行为模式的分界线。