第三十五章

她控制不住想。

万一,学习空间不仅有相关仪器设备,更有能让她尽情学习的老师呢?

那等她真有机会再次解锁“生物”模块,铁定后悔。

房间沉默蔓延。

【宿主,人家好无聊,你有想好要解锁学习空间哪个新模块嘛?】

【这样人家也可以和新老师嘀嘀咕咕聊天玩】

小奶音突如其来的冒泡,吓许风迟一大跳。

但它话语中透露的信息也让她灵光骤闪。

如果小奶音可以和老师聊天,那……

它是不是其实也可以帮她问问大白蛋老师,关于学习空间实验用具问题?

【当然可以呀但有权限,没解锁模块的老师不可以】

【不过,我听大白蛋老师说,ta们好像私下也会聊彼此教学经验,方便总结更适合宿主的学习方式。】

就像小孩喜欢模仿家长。

小奶音很喜欢“宿主唱它随”,私下对大白蛋老师的称呼亦然。

‘那你帮我问问大白蛋老师生物模块有没有实验器材之类!’

眼睛顿亮,许风迟连忙在心中催道。

要不是怕表现异常惹何玲玲怀疑,她差点喊出声。

感觉到她的焦急,小奶音甚至忘记关麦。

“哒哒哒”电子数据版机械跑过去声,又“哒哒哒”跑回来。

匆匆忙忙得让许风迟都有些担心它会不会跑掉裤子。

——虽然她不知道,作为虚拟生物,它究竟需不需要穿裤子。

人类又没发明出来系统。

【大白蛋老师老师说你杞人忧天。】

【开辟模块后,相应学科需要学习的任何内容,模块都能提供,区别只是更高精易用与普通基础。】

【一般随空间升级而升级,但如果宿主本身能力与水平达到相应标准,也会为达成宿主学习目标自动升级。】

【所以,你只需要认真学习。有空乱想这些杂七杂八的事,不如多锻炼计算能力。】

许风迟:……

果然,学生就不该在课后还打扰老师。

只会得到“作业+1”

虽然得到的信息,就算让她作业+10086也愿意!

‘那新模块帮我确定学科吧。’

没让无聊的小奶音白跑,她给出回答。

‘就选生物。’

【好嘞!那人家去找生物模块老师玩喽宿主也和朋友继续聊天吧】

说完,小奶音迅速从她脑中“销声匿迹”。

与那些“撒手没”熊孩子没什么两样,顶多相对听话。

许风迟暗笑摇头。

确定竞赛中实验考试不是问题,她终于松下心中始终提着的那口气。

只是,回头要怎么和老师与何玲玲解释,自己分明说会仔细考虑,结果再次死倔不听劝?

“嗡嗡——