【忧国伤时—杜甫：还有四天啊】

【开源节流—王安石：一定要把地球这些学完？】

“是的，一定要学完。不学完这些，你们听到后面就会听不懂。”郭倾对这些老想赶进度的同学表示爱莫能助。

“来吧收心了，先把剩下的学完。”优秀的人民教师，要学会用大饼吊着学生。

虽然那并不是大饼，是他的教学计划。

“继续说北半球，夏至日过了以后，北半球的白昼就开始缩短了，但是大体上依旧是昼长夜短。等过了秋分，我们才正式进入了昼短夜长的时期。结合之前的分析，你们觉得接下来昼夜会怎么变化？”

【我复亦往—刘彻：以冬至日为界，白昼先变短后变长】

“很好，得出这个结论后我们把它搬到图上。学地理一定要学会画图啊，要是毕业了连图都不会画，出去别说是我教的。”

“先画一条横线，代表赤道，然后画两条与其平行的虚线，一上一下，分别是南回归线、北回归线。”

“以春分为一年始，我们说过，直射点在赤道上，所以在赤道最左边画一个小太阳——你们点个点也行。”

“到了夏至日，太阳直射哪里？北回归线。然后依次往后画，一直画到冬至。我们把这四个点用平滑的曲线连接起来，得到一个像三角函数的图像，再用箭头指出太阳的运动方向。”

“当箭头指向南半球，也就是太阳往南移时，北半球昼变短、夜变长。指向北半球时同理。”他拿不同颜色出荧光笔，把两段分别加上高亮。

“北半球昼长夜短是哪一段？是前面这一半。”

“在做题的时候，一定要看清楚它给的是‘昼长夜短’还是‘昼变长夜变短’，这两个代表的时间不一样。”

郭倾停下讲解，给他们几分钟消化知识。

“我再提一嘴，关于水稻种植的问题呢，你们要先掌握我们国家的基本情况。像是哪里土壤肥沃？适宜的作物有哪些？水患是怎么形成的？这些最基本的情况是学习农业的基础。”

“比如我国的东北平原，那里分布的黑土地是世界上最肥沃的土壤。”

“成都平原的紫色土，我国南方最肥沃的土壤。”

“长江三角区、珠江三角区，气候适宜，也适合种植水稻。”

屏幕外众人的笔都快写出火星子了。

“还有一些开荒方法。我国古代一直是毁林开荒，导致了严重的水土流失、土壤肥力下降。最后土质越来越差，这一片的粮食产量也会降低。开荒一把火，种树跑断腿，每次看到以前的毁林数据都觉得心疼。”

毁林开荒？

嬴政笔下一顿。不好，好像已经毁了，现在种还来得及吗？

“我们接着说回公转。”

郭倾见时间差不多了，切出群聊页面，“先问你们一个小问题，你们觉得是赤道热还是极点热？”