这也是张诺最担心的一点，那就是一个帝国的管理人员的水平，根本跟不上科学技术的进步。

你可以不精通，但是至少你的知识储备要能听懂吧，要能明白这东西的作用吧，如果连这都听不懂，你打算怎么去使用？怎么去发展？

这些都是张诺的担心，同时张诺也没有一点遮掩的直接告诉了李世民他的担心，倒是李世民听完以后直接让张诺放宽心。

因为李世民很清楚，虽然目前大唐的科学技术研究已经开始加速发展了，同时许许多多以前没有的岗位也冒了出来，但是实际上人们心里的观念还没变，当官仍旧是许多人眼中最好的追求。

只要这个观念不改，他绝对不担心招收不到合适的技术型官员。

所以，他转过头来要担心的反而是张诺弄出来的学校，到底能不能培养出合适的人才出来。

或者说，张诺建立的学校能否稳定、持续、高效的给大唐提供各种优质人才。

这一点张诺想了想，发现自己也没法保证。

知识体系已经给出去了，各种教材、实验设备他也给出去了，学校更是建得漂漂亮亮的，绝对比现在什么各种学堂要好上无数倍。

但是，老师们能否通过自学掌握那些知识，还有把知识传授给学生的效果怎么样，这些就不是张诺能保证得了的了。

但愿能有个好结果吧。

也正是因为真正知道了科研院在各种领域的厉害，所以李世民此时对于平壤城这个从蓝田城分裂、搬迁而来的根正苗红的研究院非常的感兴趣。