自家人把刚挤出来的鲜奶煮沸了再喝还可以，可这是学校啊，那么多学生呢，不能有一丝的疏忽大意。

先不说煮沸能不能彻底杀菌，以学校食堂后厨的条件，在煮沸的过程中也会存在一些问题，所以这个办法根本行不通。

后来跟乡里的李老师聊过春阳才知道为啥上面提议春阳养奶牛。

原来啊，乡里有个人的亲戚就在不远的农场养奶牛，那农场产的牛奶都是直供给本省的一家乳制品公司的，没办法直接从农场低价购奶，不过可以从人家那里买要被淘汰的奶牛，产奶量是低了点儿，但它便宜啊！

真行，春阳都不知道说什么才好。

奶牛自然是不能养的，那就只剩下多收钱和学生自带食材两个办法。

以前学校刚有食堂的时候也让孩子自带食材过来，不过地窖的存储条件也没那么好，多种食材混放一起加速，容易造成浪费。

多收钱，学生家长能愿意吗？

思来想去，春阳决定先探探底。

春阳让初三学生回家跟家长说为了保证大家的营养供应，决定多收初三学生的伙食费，以后初三学生每天都会有牛奶喝有鸡蛋吃，还会有加餐。

其实涨的也不算多，买一个人的量不便宜，一次买几十个上百个学生的食材那价钱就可以往下压，所以一平均涨的真不多。

让春阳没有想到的是，一些初一初二的学生家长听说加钱可以让孩子吃的更好后，竟然主动跟学校提出自家也想多交钱吃更好。

老百姓的日子越过越好，一次掏太多可能够呛，可每个月多给孩子花点儿钱他们还是能应付的。

让所有孩子都吃的更好这当然是好事儿啊！

春阳马上去找爨海涛，跟他说了这个事儿，两位校长一拍即合，很快就把各自学校的涨价表列了出来。

转头让学生跟家长说明白，家长同意的直接带钱来学校，家长不同意就来学校再好好商量商量。

最后大河中学这边只有不到十个家长不同意涨价，春阳跟他们一一聊过之后，他们也都同意了学校的安排。

春阳很坚持的一点是，就算不能保证全校都一个标准，那也要保证一个年级都是一个标准，不能出现特别的，这样对学生来说可不是一件好事。：，，.