“如果可以的话，我希望多交朋友，越多越好，我这人挺好相处的……”

向蕊长得漂亮，说不出的好看，眉目间就是温暖。

甩了甩长发，微微带着点浅，乐鸣瞥了一眼，想起了她小时候的整整齐齐的短发。

有些麦黄。

他低下头去。

像是勾起了一些回忆，恍然间，时间就沉沉地过去了。他面色很白，白得有些病态，撑着肩膀，拿起了笔。

纸上，划划地一片空白。

下课了，老师夸赞了几句，说班里有个在用手语的，你们可以相互交流交流。

她知道老师是在说着乐鸣，却没人去提醒着角落里的他，他像个局外人，被迫着事不关己，对班里都没什么反应。

那些新同学表露出了一点兴奋，和向蕊聊天，聊着聊着就望望乐鸣。

乐鸣在那儿，感受到朝自己头来的目光，别过脸去。

“他不太喜欢和人交流。”那老师站在一旁，补充一句。

下一节课是体育课，人群很快就从教室里散开了。她没去，安排到靠前的课桌，坐下来，收拾东西。

乐鸣也坐着，静静地待在他那个角落，同样也是班里的例外。

大家知道他聋，又孤僻，不太与人相近，几乎上算得没有交流过，更多的是抱着不去打扰的心态，仿佛他生来就有自己的一个世界。

新书有十多本，干干净净，她慢慢地分类整理好，教室里只能听见风扇转动和柜筒碰撞的声音。

“乐鸣。”她喊一声。

没有回应。

“乐鸣。”她又喊一遍。

他过了一会儿才慢慢抬起头来，角度有些倾斜，向她偏着一点距离。他的耳朵很薄，有弧度，单单地立在那里，却捕抓不了什么细小的声音。

她不喊了。

自己收拾一会儿后，几大本词典压着桌脚，她坐下，待在座位上，无事可做。

空气凝聚安静。

几番小动作后，她终是按捺不住，起身，往教室后走去。

乐鸣静静地埋着头，书桌上很简洁，薄薄几张试卷加一支笔，一本没有书封的书，没有多余的东西。

「那个，」

她伸出一只手，在他肩上轻轻一拍。

他不太情愿。