鲁波还有一个身份，他是邓九书最得意的学生。当然，他能成为班主任并不是靠邓九书的关系，而是自身的优异成绩和研发方面的绝对实力。

辰锋和两个班主任一一问候，停在路边聊了几句。

只有火力支援科三班班主任没有加入，他明明看到了聊的三人，却头也不回地自己走掉。

“沈老师！”林月蓉看到了他，呼喊一声希望他能过来。

结果那人回头狠狠瞪了一眼，便快步离开。

“什么情况？”辰锋很是纳闷。

林月蓉意识到了其中的微妙关系，于是解释道：“沈昌田老师的好胜心比较强，而且很有主见。他是觉得我们四个班级组成团队，大家势必要听辰老师的话，所以他有些不悦吧。”

辰锋耸耸肩：“他想当组长我完全没有意见，何况我根本不会去竞争那么麻烦的位置。”

成为团队组长，就要安排学生们的拉练行程，需要对所有学生负责。怎么才能发挥学生的最大作用？如何更好地训练学生？那就要了解每个学生的情况，组长要做的事情太多了。

辰锋向来不喜欢麻烦，所以不想当团队的指挥者。

鲁波提醒道：“辰老师不要推辞得那么早，组长之位不仅仅需要我么认可，更要学生们的认同，要不然没法带领整个团队。恕我直言，沈昌田老师在教师队伍中一直默默无闻，他的班主任工作的确做得很到位，为人也比较勤勉，可是除了他自己的学生之外，其它班级学生未必服他。”

鲁波年轻，所以喜欢直话直。

林月蓉赶紧打断他的话：“沈老师的教学成绩有目共睹，他教过的学生都很佩服和敬爱他。不能因为名声和实力去评判一个老师，更要看学生们的认可度。组组长也需要自己的意愿，辰老师回去好好考虑一下，到时候我们四个班主任一起坐下来谈谈。咱们的目的是一样的，都是为了学生好，所以没必要因为一件事闹矛盾。”

不愧是经验丰富的老教师，林月蓉的话不偏不倚，有她在，辰锋不用担心团队的氛围变糟。

三个人分开，辰锋回到了宿舍，通知了校外大拉练的事情。

上官银宕眼前一亮：“我记得后勤辅助科一班的班长吴雪梦，她可是个大美女……”