马强此时对江南影响力并不大，也没江南人觉得他是威胁，毕竟你还要先平定中原才能到扬州呢，在扬州士族的口中只是一个谈资。

“马征北的确到处兴建学校，不过我也没有去过河北，只是从他们的报纸上和来做生意的商贾口中得知了一些消息。

马征北根据朝廷诏书，督青幽并冀四州军政，但其实也只有青州根基较稳，其他三州中并州还在袁绍手中，两方敌对，因此要说学校，也只能说青州了。

青州如今学校分为三级，第一级叫做小学，按乡镇人口多寡分布，或一所，或两三所，教导的是孩童，负责启蒙教学。

第二级乃中学，根据郡县人口多寡分布，需要通过小学毕业测试后才能报考，当然，即使不读小学，读的是家学的学子，也可以自行报考通过小学同学力测试后报考中学，中学的学业较为复杂，普通子弟已经无法承受这样的学业了。

第三级乃学院，据说只有平原城内有，需要中学学力报考，之前马征北在青州时，还时常会去上课，如同昔日太学一般。

在这三级学堂中，小学几乎不需要任何钱财便可入校读书，但中学和学院是要教一些学费的，但据说并不多，即使是贫困之家，也可以通过在学校中打工赚取学费。”

周瑜在了解征北军的过程中，也对马强这样三级学校的设计很是仰慕，在宋代大规模普及教育之前，这样密集建立的学校和普及教育的行为是所有人都不敢想象的。

因为这代表无数的钱粮投入，在这个年代，建筑成本、土地成本倒是很低，但书本和教师的成本高的简直没边了。

也就马强搞出了宋明水平的印刷术和造纸术后，才能降低书本经费，而教书么只能说当年马强在红星营中坚持搞夜校以及洛阳太学大礼包来的妙了。

“那教什么呢？”

说到这个，周瑜就有些无奈的摇头了。

“这个马征北，似乎更加沉迷他的百工奇巧之术，不说小学，就说中学，共有科目九门，分为数术、儒学、物理、地理、历史、律法、科学、武术、美乐。

儒学居然只是九门中的一门，呵呵，不少名士因此可写了不少骂他的文章呢！”