“算了。”金悦可摆了摆手,大有偃旗息鼓的架势,“这种小说一样的情节居然能发生在你身上,真是活见鬼了。”
她这才往帖子下翻看大家的评论。
忽略前排表示震惊和难以置信的毫无意义的感慨,金悦可手指翻飞,很快找到了有效评论。
【37l:所以......校草名草有主了?】
【38l:怎么可能!一看就是这女的贴上去的吧!笑得那么花枝招展的,人家孟遥清理她了嘛?!】
【39l:理没理的,人家都一起去喝奶茶了,有些人能不能别对美女恶意那么大?】
【40l:颜值都挺高,既然如此,浅嗑一口吧害。】
也有认识岑柠的人在后面做介绍。
【72l:虽然都是高中生了,但林子大了什么鸟都有,为了防止有极个别喜欢孟遥清的极端人士在看到这个帖子后去找岑柠麻烦,我先给大家打个预防针:这个岑柠,和金悦可关系很好很好,就是之前十三中的那个金悦可......】
【73l:......初中被不良勒索了零花钱之后带着五十几个保镖把十三中那几条街的混混都肃清的那个金悦可?】
【74l:楼上,正解,所以最好别去惹人家了,惹不起的。】
看到这里,金悦可“咦”了一声,显然是有点意外,“我的名气这么大?”
同时,她又不免有些得意,拍了拍岑柠的肩,义薄云天,“放心,有我罩你!”
岑柠立刻换上感动的面容,深情地握住她的手,“有你真好!”
旁观的尹安安:......好家伙,大清早的,又演上了。
见金悦可没再看贴吧了,她就把自己的手机抽了回来,随意地往下翻了几下,看到后面又有了新的评论。
【126l:你们以为岑柠是什么好东西?最虚伪最睚眦必报的就是她了!!!】
【127l:......被屏蔽的是啥?】
【128l:没必要人身攻击吧o.o】
【129l:岑柠?她人挺好的吧,初中同班三年,感觉她就是安安静静,不把她惹太过就行。】
【130l:岑柠确实,不惹她就什么事都没有】
【130l:不叫的狗才咬人!!】
【131l:......好家伙这多大仇多大怨啊?】
看到这里,尹安安急忙往后翻,但整个评论区翻完了,也没看到那人再发什么东西,于是便有人感慨。
【173l:退一万步来讲,就算人家真和你们校草谈恋爱,那也不是犯天条啊,没必要这样(o-o)】
【174l:无事的,贴吧才几个人玩,这么一个爆了的帖子,才这么点人评论呢,对当事人影响应该不会很大。】
【175l:这谁知道呢】
【176l:淦!怎么这种帖子都是在说女生的?男的又神隐了是吧!!!】
整个帖子翻完,尹安安抬眼看了看对面和金悦可说说笑笑的岑柠,无语地撇了撇嘴。
这论坛的人还真是,这么纯良的人都有人骂这么凶,真是无法无天了。
挠了挠后脑勺,她又看向当事人,“那我帮你澄清一下?虽然不知道有没有用。”
“好耶!真是帮大忙了。”岑柠也不想再下载一次贴吧了,太麻烦。
她双手合十,弯着一双晶亮的眼睛对尹安安说,“谢谢,之后请你喝奶茶!”
尹安安行动力很高,当即便开了澄清的帖子,一边哒哒哒地打字,一边对岑柠说,“举手之劳而已,你知道的,我一向都这么热心肠!”
金悦可登时就笑了,“只是吃瓜吃到周围人身上了,所以你才这么兴奋吧?”
尹安安:“哎呀,不要揭穿我嘛!”
不一会儿,岑柠就听她说澄清的帖子已经被顶到最上面了。
“不排除有极端分子会找你,所以你这几天最好还是注意一点比较好。”
岑柠叹了口气,“好麻烦哦。”
她突然想起了小说中的一段剧情,是白芝之和校霸男二被恶意拍了错位的图发在了贴吧。
顾承宇校内校外的烂桃花不少,因此在贴吧的那个帖子发酵后,白芝之被不少烂桃花找麻烦不说,还和男主有了误会和矛盾,最后还是闹到了教务处,给闹事的几个学生记了过,又封了大量的帖子和号才算勉强平息了她的无妄之灾。
等等......
岑柠支着下巴翻开教材,突然发现自己在回忆剧情的时候总喜欢用“男主”代称,而很少用孟遥清这个名字。
为什么呢?
她想了又想,始终觉得“男主”这个词只是个单薄的标签,而“孟遥清”则是她生活中真正存在的,生动又多面的人。
看小说的时候,因为书里对他的描写较为扁平单薄,所以岑柠脑中关于他的印象仅仅是“不苟言笑”“拒人于千里之外”“高冷之花”一类的。
但现实相处下来,她发现孟遥清也并不完全是书中说的那样,虽然不爱说话,但对外的态度始终是礼貌谦逊的,说话也蛮有趣的,虽然不常笑,但偶尔笑起来就会很惊艳,就......还蛮可爱的。
所以岑柠每次看到他的时候就会主动和他搭话,就像是在路边发现一直休憩的猫,她也会停下来逗两下。
但前提是她的逗弄不会给自己惹上麻烦,如果被猫抓了咬了,她的好心情就会戛然而止,下次再遇上那只猫时,就不会再停住脚步。
所以,以后要不还是离他远点吧?
毕竟,她只想看别人的热闹,而不是让别人看自己的热闹。
“唉。”她幽幽地叹了口气。
金悦可斜眼看她,“咋了,困了?”
岑柠盯着黑板,眼神涣散,“就是觉得人与人之间的交际好难。”
“......”金悦可看了看台上的老师和桌上摊开的书,很是无语,“这是化学课,不是人际关系课。”
岑柠先是点了点自己的脑袋,然后五指张张合合,“一些思维的发散。”