“goodquestion!（好问题！）”婧芝微微点点头，解释说，“tomoreprecise，beforeishowyoutheaoaquestion，i’dlikeyoupresentyourotosay，youhavetellwhatyou’vegotmindsaboutthequestiahes.iknowyourideasmightdoesn’lorulydepeyou’veexerted，wouldnottoodiffiefindoutwhatitohelpyoulearn，whichposeddoyourtutorhere.（说得更明确一些，在我把答案在大屏幕上展示出来之前，我希望你们首先展示你们自己的答案。也就是说，你们需要告诉我你们关于那个问题的想法，在你们看到我屏幕上的答案之前。我知道你们的想法可能并不完美。没有关系。只要它们真的是靠你们自己的努力（想出来的），让我发现能做些什么来帮助你们学习应该不算太难，那也正是我作为你们的助教在这里应该做的。）

说完这些话，婧芝已经做好了面对一张张“惊慌”的脸庞，她想着，大家多少会有些惊讶，像上一个班的那些学生一样“惊慌失措”。

教室里立刻安静了两秒钟，却又立刻被另一个声音打破。alfred沉不住气，开口问道：“whatwehaven’tgotaoion?”（如果我们对一个问题没什么想法怎么办？）

“well，”（好吧）婧芝微微一笑，说道，“if，imeanif，nyoudothat，someodoneanyworkbeforedalsosayanythingaboutoionwheniame，thenthatpersolyreadthequestiononceforus，theslightestefforttha?”（如果，我是说如果，不是鼓励你们那样做，有什么人课前没有做任何工作，当我叫到名字的时候关于某个问题也说不出什么，那么那个人可以直接把那个问题给大家读一遍，作为对于那个问题最小的付出。还满意吗？）

还没等大家反应过来，坐在alfred旁边的william接着问道:“shouldsaysomethingridiculous，whattoourfinalmarks?”

“no（不），”婧芝微微摇着头说，“therewillionmydhasnothingdowithyourfinalmarksthcourseihopeyou’vegperfect，butnot，isupposecetherimproveit.（我的课上不会有任何课程评估，它与你们最终在考试中取得的分数无关。我当然希望你们想的东西都毫无瑕疵，但是如果不是这样，我想我们应该一起来改进它。）

婧芝的话顿时让大家毫无后顾之忧，连最害羞的韩国女孩eun-ju也开口问：“shouldiraisehand，ihaveanyidea?”（如果我有什么想法，我应该举手吗？）

“yes，yoiwouldrandomlyfihathere.”婧芝回答说。（是的，只要你愿意。或者我会随机找某人，如果没有自愿者的话。）

教室里再次安静下来。婧芝后退几步，点击鼠标，屏幕上显示出几行英文，开头是：“questionone（问题一）”。

“now，shallhavealookourfirstquestionhere.”（现在，让我们看一下我们今天的第一个问题好吗？）

婧芝刚刚把问题读了一遍，alfred早已经举起手，跃跃欲试。婧芝点点头，说了句：“yes，please.”alfred便开始滔滔不绝。

alfred用了半分钟的时间把他的想法说完。婧芝对他的回答非常满意，说了句：“great!thankyou!”（好！谢谢你！）

紧接着，marco举起手，婧芝点头示意，对他说：“goahead，please.”（请说吧。）他便用他那特有的洪亮的声音开口说道：“inopinion，……”（在我看来……）