第一种，低声念给我听。

第二种，写在草稿纸上，草稿纸放在桌角。

（我俩学号挨着，考试时也挨着。）

嗯，常规操作。

第三种，答案写在橡皮上，橡皮递给我。

（橡皮是带“衣服”的。）

第四种，纸条夹在计算器里，借我。

（想到一首谢春花的《借我》。）

第五种。这个就很惊艳了。

（想到，惊才艳艳。）

答案写到草稿纸上，用胶带一点一点粘下来，把胶带丢给我（有时放在地上）。

同时，交卷。

监考老师，不会怀疑。

每次想起，都会惊叹：怎么会有这么多方法。

有时在想，阿银生命中出现过的，常常是很好的人。

可惜，因理念不合，大多渐行渐远。

毕业时，老乡和我说的最后一句话大概是：

不知道给你抄答案，是在帮你还是在害你。

多年以后的今天。

回想老乡劝我上进时的追问：

你觉得你有什么才能？

答案可能是：

我没有什么才能。

我只是，很特别；

和一般人不一样。

仅此而已。

此刻，在读阿银文字的大家，也是很特别的人。

“海上生明月，天涯共此时。”

人，生长在人类社会。

但人的价值，不由社会决定。

光芒由内而外、瞬间而永恒。

“starsdon‘tdo，starsjustbe.”

存在的意义，就在于存在本身。

无论是反抗世界、还是适应环境，都是有价值的。

“不以成败论英雄。”

“嬉笑怒骂，皆成文章。”

又及。

搞笑了。

搜stars那句英语，想确认正确无误。

没搜到（有可能是记错了）。

翻啊翻，找到了！

额。。“第五章无奈2”。