两人都是班主任不过教的不是一个班所以一直有竞争，所以陈素秋这次也不单单是为高哲出头是其一，其二是为打压宣泄往日的不满。

刘治理也没想到陈素秋反应这么大，一时间没有反应过来，强硬的撑着说道：“我有说错吗？你看看他，总分加起来连三百分都没有。”

“读什么书，趁早回去种地得了。”刘治理越说越嚣张越说越大声像是这样他越有底气。

“刘老师，我觉得比起生态学报这种a级的专业期刊，还是中学生生物这种刊物更适合你，毕竟生态学报里不会解释病毒不是细菌这种基本问题。”

高哲本来不打算理会这种自以为是的人，只是陈素秋为自己出头不管出于什么目的，自己都不应该置之不理，于是开口道。

他说的是生物试卷里一道简答题的标准答案，这标准答案是刘治理做的，答案里明晃晃将病毒当成了一种细菌在阐述。”

在拿到试卷的时候高哲就发现这个问题，只是不屑说出来。

“你……你说什么？”刘治理先是一愣，随即大怒，一个连六十分都没有的差生居然怀疑他的标准答案。

“一九六九年，德国塞米尔就指出了病毒和细胞根本就是两种物质。”

“一九七二年奥特曼还因为成功将病毒分离为蛋白质和rna获诺贝尔奖。”

刘老师有时间不妨多看看书，充实充实自己，而不是随便对自己的学生进行人身攻击。”

刘治理的眼中几乎能冒出火来，他没想到原本莽撞冲动的高哲能说出这么条理清楚的一番话来。

“少在这里胡编乱造！你一个36分的还懂什么诺贝尔奖！”刘治理指着高哲的鼻子吼道。

高哲眼中闪过一丝不屑，他还真懂，如果不是自己后来无心求学，说不定还能得一个呢。

“咦!？还真是啊。”突然，一个略带苍老的声音插了进来。

这是林老师，高三的生物老师，也是清水高中年纪最大的老师，学校里很多老师都是他的学生。

他拿着一本“外国生物杂志”站起身来，“小刘，你来看看，这一篇‘病毒的本质’和这位同学说得一样。”