“那你讲讲吧！”蒙老师终于看向阿九。

“就是讲两个初中生，由传闻到靠近，再到远离的事情。”阿九简单介绍了一下。

“都是这样的过程，关键是你怎么做的这个过程？”蒙老师盯着自己的电脑，看了阿九一眼。

“都是这样的过程？”阿九心里产生疑问，但没有太多时间，给他耽搁。

“讲讲吧！”蒙老师再次催促道。

“老师！我写的有点多，不太好讲！”阿九没有准备，一时有些心慌了。“中午写的有点仓促，有些忘记了。”

教室里，一时间沉默下来。让阿九讲出自己的故事，突然不知道怎么讲了。

“那还讲不讲了，不讲就下一个了。”蒙老师催促道。

“要不老师我不讲了，你点评一下就好了。”阿九尴尬的说出口。

“好！那就下一个。”蒙老师并没有点评。阿九闹了个大红脸，蒙老师真不给面子，丝毫不顾及阿九的感受。阿九甚至有种错觉，蒙老师从开始，就不想听阿九讲。难道自己写的，真的那么差吗？

“《阁楼》谁写的？”蒙老师再次开口问道。

“我写的。”阿九顺着声音，看过去，是苏婵。

“那你讲讲吧！”蒙老师笑着看向苏婵。

“我小的时候……”苏婵开始讲了起来。

听着苏婵娓娓道来的讲故事，阿九有些失落。为什么自己嘴那么笨呢？看来以后要练习讲故事了。