()因为带头反对补课的事，杨林枫和伍格被叫到了校长办公室，校长肖启文因此和他们两个展开了一次激烈的辩论。

但见无法从政策层面说服杨林枫和伍格，因此肖启文又开始从补课的必要性和重要性上来说事。肖启文认为补课能有效的提高学生的学习成绩，因此暑假补课是很必要的。

但杨林枫和伍格说，对于用心学习的学生们来说，平时只要认真的学习就能取得好的成绩，根本用不着补课——对于此，杨林枫和伍格确实也有发言权，因为他们两个学习成绩都不错，而他们之所以学习好，就是他们平时用心学习的结果，与补不补课无关。

说到这里，似乎是为了给肖启文一个面子，杨林枫提议说，学校要在暑假补课也行，但不能强制执行，而是要变成自愿的——即确实有想补课的，那就让他们去补。而对于真的不想补课的学生，那也不要去强求。总的来说就是一句话，要尊重学生们的自主选择。

面对杨林枫的这个提议，肖启文并不置可否，他既没有表示赞成，也没有表示反对，而是用王顾左右而言他的方式把这事跳过去了。

而看到这样也没办法说服杨林枫和伍格，肖启文又转变了他的策略——面对立场不同的人，最有效的方法莫过于威逼利诱。

现在看到“威逼”这套行不通了，肖启文便又想到了“利诱”——因此肖启文对杨林枫和伍格说，只要他们两个同意补课，并且不再领着学生闹，那学校就不收取他们两个的补课费，甚至可以倒给他们两个钱。

或许是电视剧看多了，面对肖启文使出的这个老招数，杨林枫和伍格似乎是早就预料到了。

杨林枫和伍格家那时虽然确实经济不太宽裕，但他们还是都明白一个道理，那就是并不是什么钱都可以挣——有的钱挣了心安理得，有的钱挣了却要惭愧终生——更何况要是他们两个接受了学校的这次“招安”，那等于就是把他们两个人在学生们中的威信都扫了地了。

学生们信任杨林枫和伍格，所以才让他们两个带头反对补课。要是此刻经不住考验，被学校给“收买”了，那等于是“自绝于人民”。

明白了事情的严重性，所以杨林枫和伍格断然拒绝了肖启文的利诱——即他们还是不同意学校的这次暑假补课——即便是学校免除了他们两个的补课费，甚至是要倒给他们两个钱。

看到杨林枫和伍格软硬不吃，肖启文一时间还真有点意想不到的感觉，他没想到自己学校的学生会这么难对付。