其实钱亦可并不是一个坏心眼的孩子。

钱亦可的妈妈对她的教育比较放得开，让她在很小的时候就充分的表达自己，所以钱亦可敢于说、敢于做。她认为不对的事情，都能够毫无顾忌的说出来。

从上幼儿园开始，钱亦可就敢于主动在教室里表演唱歌、跳舞等才艺，深得老师的喜欢。

而蔡莹然是不敢主动出头的，即使老师让她上去表演，她还是扭扭捏捏的不敢上台去。

待到大一点，孩子们放学后都喜欢到小区的游乐场里玩。钱亦可几乎都是一个人就跑出来同小朋友玩，而黄蕾害怕蔡莹然在玩的过程中出什么事，必须要由她陪着蔡莹然，才能一起出来玩。

所以钱亦可的性格比较独立，她的动手能力和独立思维能力要比蔡莹然强得多。

每当黄蕾批评蔡莹然的时候，所指的“别人家的孩子”基本上就是指的钱亦可。

蔡莹然以为钱亦可喜欢当“特务”打她小报告，让她总是挨训、日子过得不舒服，就是在秀钱亦可能力强于她。

实际上，从钱亦可的角度来讲，她认为和蔡莹然是好朋友，蔡莹然做得不好的地方，她当然要监督蔡莹然，使她能够进步。

最后蔡莹然越来越不喜欢同钱亦可玩，钱亦可也搞不清楚是什么原因。但钱亦可还是把蔡莹然当作好朋友。

“我听蔡莹然提起过你。”王丽娜同钱亦可开始聊天了。

“咦，你是一个人来的？没有人陪你？”王丽娜对于钱亦可一个人前来挂点滴也有点奇怪。

“昨天妈妈陪我来的，今天我好多了，就不用她陪了，她还要上班呢。”钱亦可回答。钱亦可的精神看起来的确挺不错。

“我们在家也没事，所以就来陪陪她了，免得她一个人挂水太闷了。”王丽娜和钱亦可聊的挺欢快。

“钱亦可……谁是钱亦可？”护士配好了药水，在叫钱亦可的名字。

“这里，这里。”钱亦可招手让护士走到她面前。

护士看到她一个人，不禁也问她：“你今天怎么没人陪了？要是你想上厕所怎么办？”

“没事，我一个人举着瓶子就行了。”钱亦可表现得很老练。

“我可以陪你去。”王丽娜很热情地同钱亦可说。

“好，那先谢谢你了。”钱亦可表示感谢。

“小事一桩”，王丽娜表示了无所谓。