三路大军合围南昌，南昌城危在旦夕，郑芝龙已经做好了赣州抚州同时进攻他的准备，福建山也不少，郑芝龙感觉自己防守一下不是问题，有了满清给的物资，坚持很久也是可以的。

林毅根本就没有短期内打福建的打算，从一开始就没有，郑成功这一枚大棋还要用，对抗满清不是林毅的终极目的，林毅现在正在上课，给学生们教导化学知识。

学生们看着化学公示表，有点学不好了，汉语拼音他们学过，这外国的字母，对他们来说是一个坎，他们不明白林毅为什么要用这种东西教导，林毅也不做解释。

林毅总不能说是过多少年之后，门捷列夫搞出来的，这不合适，林毅就是这么教导，还有数学，林毅的高等数学也就是一般的大学生水平，这几天才回忆出来一点有用的东西，微积分，各种猜想，林毅只是生搬公式而已，林毅自己对于数学是怎么发展的也是一头雾水。

就是这样，林毅已经是领先欧洲两个世纪了，林毅认为把这些东西交给自己的学生们十分的必要，科技是第一生产力，林毅虽然是一个专家，他擅长的领域对于科技的发展作用不是太大。

林毅亲自教导的学生现在超过两千人，林毅甚至于把登基时候的喇叭给弄到了教师中，林毅的教师不是传统的教室，而是在校场上面，黑板有三十多块，林毅写好东西之后，有人把林毅写的东西临摹出来，分区域观看学习。

学校不是林毅一个人的，旁边正常班级里面的政委学习班，看见这种情况都很羡慕，郎先生坐着轮椅正在教导学生，外面林毅的声音有点吵到他了。

不过这对他并没有什么太大影响，反而是对他有帮助，林毅成为中华帝国的皇帝以来，没有早朝，也没有文武百官的跪拜，这对封建王朝来说是极为不正常的事情，林毅政权内部的人都知道这个无比的正常的事情。

各地的奏折现在不需要了，直接从电讯处发过来就行了，当天的事情当天就可以知道，政府部门的民生问题，林毅这边备案一份，孟龙虎拿一份处理，其他的人都有职责，每个月两次正常的交流会，林毅需要知道各处的问题之外，早朝真的没有必要了。

至于官员的忠诚程度，林毅的调研组，手中的三个谍报系统互相的钳制，林毅暂时也不要担心自己手中政权的颠覆问题。

有了时间，林毅就从军事上面抽下来，至于南昌的事情，林毅完全放心的交给第四战区负责，现在第四战区和第