“看见没，这就是得分王李茂然。”

“太快了！而且在快速地奔跑中，技术动作完全不变形。”

“居然还有人说他入不了校队，简直是搞笑。”

……

11班并不慌乱，毕竟在小组线里，他们早就接受过30班的摧残，打逆风球对于他们而言并不陌生。

13号是他们球队的控球手，冷静地在外线指挥队友落位。

然后，他将球吊给内线的中锋99号。

99号要好身位，在低位单吃廖凯。

他的队友并不上前，很安然地站在周围，看来他们很信任自己的中锋。

廖凯的队友也不上前帮助，毕竟在27班的防守阵型里，如果廖凯都不能完成单防的话，那这支球队的防守也会彻底崩塌。

所以，内线，一对一。

随着99号拿到皮球，场上所有球员拉开，形成低位单挑的局面，观众们开始大声躁动起来：去特么的篮球!去特么的团队战术!他们就爱看这种单挑，一个人对另一个人，简单明了地分个高下出来。

“你刚才争球那一下，跳得很高嘛。”99号利用身高体重，一面背打廖凯，一面还有闲心喷垃圾话。

廖凯身体前倾，利用强大的腿部力量，将重心都压在99号的身上，也抽出时间来跟他互喷：“主要是你跳得太矮了。”

喷垃圾话，廖凯又怎会落了下风！

99号不再说话，身体猛地要后一压，逼出空间，作势撤步跳投……趁着廖凯前扑，再以左脚为轴，一个前转身，右脚顺势向左前跨，将皮球换到左手，低手上篮。

“哇，好漂亮的篮下动作。”

“别看这99号长得五大三粗，做起动作来竟也是这样灵活。”

“依我看啊，他就是个低配版的‘擎天柱’。”

……

无论有没有听到现场观众的夸赞，99号都有他自己骄傲的地方。

凭着这一招篮下脚步，他在野球场上无人可挡。

甚至这一招，他都极少使用。仗着身高力壮，他只需要最初的那一次发力去顶，防守球员早就乖乖闪到一边，目送他上空篮。只是他刚才感知到并没有完全顶开廖凯，才接着又来了一个脚步变化。

但是……廖凯会告诉他什么叫做爆发力。