“又悸动，又酸涩，被夸奖两句就想躲起来，紧张到心慌。”

“晨风一摇一晃，情书没有写好，你坐在前一排，叼着糖回头望。”

时嘉年从右后方接过高音，灰蓝眼瞳好似蕴着烟水，这一刻仿佛是高大帅气的高中学长。

他勾唇时让所有人都忍不住看过去，吻了双指递给远方。

“要不要早点动心，我想带你去游乐场——”

韩央隐在队伍后排，清亮的长音变幻衔接，衬得每一个人的嗓音都更加有独特质感。

乐声加快的同时，他们阵型几度改换，明快节奏中半开麦效果毫无破绽。

青春期的幻想和高中校园的细小碰撞被歌声呈现演绎，听得人好像被暗恋对象亲手喂了一颗苹果糖。

霍刃写了三四个分数，凝神多看了一眼台上的十个练习生。

他突然开始回忆a第一次公演时的那一天。

还有和所有队友共同合作的每一秒。

时光流逝，他竟已不是台上的少年。

古典钢琴流淌而出，小提琴似风声般穿梭摇晃，在十人的和声中平稳收尾。

这首歌表演结束时，满场都像洋溢着粉红泡泡。

前排观众被撩的直捂胸口，后排光是看大屏幕都在互相掐着姐妹尖叫。

“啊啊啊啊——”

“时嘉年别撩了我情书已经写好了你快点收！！！”

“环环妈妈爱你！！！”

“央央宝贝唱的太棒了我不行了救命啊——”

霍刃回过神，笑着点了点头。

“今天状态很好。”

封今赞成点头，简单说了几个不足的点。

练习生们乖乖站在台上，鞠躬时特别整齐：“谢谢封老师指点。”

“首先需要加分的是，旋律创作和编舞设计，”霍刃低头写了几笔，评价地很客观：“没有走套路，有反复打磨配乐和编曲，这里可以拿及格分。”

“然后是扣分点。”他停顿几秒，抬眸看向台上。

“第四小节有两个人抢拍，华尔兹收尾时傅明年没有抱稳马鹿，和声抬调不齐而且有口水音，舞步有三个人没跟上拍子。”

“还有一个练习生平卷舌音有问题，回去需要多练。”

后排观众：等等我们看的是同一场节目吗？？？

傅明年带着队员们再次鞠躬：“谢谢霍老师。”

“等一下，”梅衡笑着道：“傅明年和马鹿跳的华尔兹有问题吗？”

“嗯，”霍刃瞥向他：“脚步太虚，相互借力协调不够。”

这种舞步本身华丽典雅，跟着跳很简单，但把双人舞的抒情感演绎出来需要功底。

“这样啊。”梅衡长长应了一声，眨眼道：“我想看咱们老师来示范一下。”

台上小孩儿们瞬间打了个激灵。

台下观众一秒反应过来：“裴如也！！跳舞！！裴如也！！跳舞！！”

霍刃呆了两秒，迟疑道：“那您跟裴老师跳一段？”

“我今天已经上台秀过了，”梅衡托着下巴笑吟吟道：“你来怎么样？”

作者有话要说：终于写出来了……不容易不容易（捂脸

不要嫌弃我写的歌词呜呜呜

写舞台没有歌词很奇怪的mua网,网,,...：