和洛杨家里那把母亲给他的琴一样，也是产地不明，很有一些年头了。

黄杰似乎没有认出洛杨，洛杨的容貌没有太大变化，现在看起来也很有些高中生的样子，尤其他不喜欢社交的个性，更多了几分高中生的羞涩和腼腆。

黄杰没有理由认不出他来，洛杨有些失落，又不好开口问起，只能站在一旁默不作声。tina很是流利地向黄杰介绍闪闪，言语中不乏赞美之意。

“这孩子很厉害，音感特别好，黄老师一定会喜欢的。”

向家长推销老师好，向老师推销学生好。

现在的培训机构当真是煞费心思，用心良苦，巴不得所有孩子都来学音乐，音乐哪里是那么容易学的东西，缺勤奋不行，缺少天赋也不行，缺一不可，而且就算你全都有了，音乐学院考试也是一条难过的独木桥。

就算是如此，还是难以抗拒投身到音乐的世界吧，洛杨这些年越来越感到音乐是一种因为付出过而变得更为美妙的东西。

一个人长大以后能演奏自己喜欢的音乐，那真的是任何人都夺不走的乐趣，多少钱也买不到的浪漫。

“好，家长要一起听课吗？”

黄杰突然开口，声音一如既往，洛杨有些恍惚。

“不用，我不在里面，你们上课就好，我在外面等。”

“没关系的，如果家长听一下课也有好处，更容易帮孩子一起决定是不是要学习这门乐器，也能了解老师上课的教学方法，是吧。”

tina对着洛杨说话，但这一声是吧却是说给黄杰听的。

黄杰点点头，笑着回应，“坐在教室里也可以的。”

洛杨仍旧没有改变决定，他知道黄杰不喜欢有人在教室里听课，他一直都知道。

最早在青少年中心的时候，自然是没有家长在里面听课的，爸爸妈妈都是在大厅等着孩子下课。后来青少年中心课程结束后，洛杨就跟着黄老师去到一家提琴工作室上课，在工作室学了四年琴，洛杨看到一些家长坐在教室里替孩子记笔记，在教室里训骂孩子，黄杰总是摇摇头，偶尔会对洛杨和姜峰这样的大孩子抱怨几句，“有些家长就是太认真，孩子反倒是不要学，有些家长太不认真，孩子也学不好。”

“到底要怎么样才好？”两个男生问道。