龙山乡中学的老师们有些得意的表示,这些故事不是他们想出来的,而是来自于在他们学校毕业的学生,李寒。
原来是来自于李寒,其他的老师们恍然。就说嘛,他们怎么可能想得出这样的故事?
再然后,那些故事在一个一个群里传开,越来越多的老师都看到了,都觉得这些故事很有意思。
这些故事自然也就慢慢传到了他们所在的学校。
故事就这样开始流传到更多的学校,就像不久之前,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”这一副对联一样。
既然都在那么多的学校里传开了,那自然也在网络上传开了。
……
缘溪村。
李寒收到了何婵发过来的飞信消息。
“寒大,网络上现在开始流传你的,关于十二生肖的故事了。不过,感觉流传得并不完整。你要不要整理一份完整的故事,然后在《少儿趣味》上发行?”
李寒也看到了网络上流传的十二生肖故事,的确不是太完整。然后也有不少改编、加工的地方。
这当然无可厚非,李寒并不在意。传说故事嘛,就是这样不断被人们改编、加工出来的。
他的那些故事成功让很多人,产生了对十二生肖故事的兴趣,这样也挺好的。
不过记,何婵的建议也不错,不管大家如何改编、加工,他的原版故事终究才是最重要的,大家也都明白这一点。
所以,将故事整理一下,然后在《少儿趣味》上发行,也是可以的。
所以,李寒回复何婵表示,“这个可以。我整理好之后,给你发过来。”
之后,李寒也没怎么耽搁,难得比较勤奋的在第一时间,就开始整理关于十二生肖的故事。
故事有很多,版本也有很多,李寒综合整理,选择的都是流传度非常广的故事版本。
整理好之后,发到了何婵的邮箱。
何婵很快就回复了,“寒大,我收到了。下一期的《少儿趣味》就发表。对了寒大,《舒克和贝塔历险记》就快要完结了。寒大打算继续创作长篇童话故事吗?”
《舒克和贝塔》就要连载完结了吗?李寒还不知道。
因为,他将所有的稿子全都发给了何婵,让何婵自己安排连载的事情。
最近李寒没怎么关注《少儿趣味》,所以并不清楚《舒克和贝塔》连载到哪里了?
没想到都快要完结了。
李寒想了想,那就再连载一部吧。反正他现在还有一张作品兑换券,可以直接兑换一部作品,不用他码一个字。