经济上是百花齐放，精英的高知识分子、军中锻炼出来的退役高学历军官为主体，构成了社会的中层。其中的代表人物，就是任红梅、曲悠悠等。科技上，领先了至少有20年，尤以以中医理论为根本发展起的人体系统科学，冠绝于世界。在教育上，小学以轻松、快乐、培养规矩、开拓思维、丰富想象力为主，一日不过三节课，更多的时间都是在玩耍。

初中一日六节课，始学历史、作文等课程，却以实践、实用为主，至于高中，一日九节课，遂通晓各种数控、工具，能够进行简单的程序编辑，通晓医学，明管理之学，精会计、统筹诸多课程。至于高三，方始涉及导数一类……

初、高中六年之后，每一个学生，都是随意拿出去就可以安排各种工作的，不需要企业进行二次培养。

每一样课程，均涉及实践、作业，理论联系实际，要实际上手操作。

大学，则以纯理论为主，课程自由。

但，b面中国的大学生无疑是最刻苦、最勤奋、也最看着让人感觉到可怜、震撼的！光是一个“埋头苦读”并不足以形容他们的劲头，应该说是“睡得比狗晚，起的比鸡早”，疯了一样的充实自己，不需要监督也没人监督。一趟大学出来，根本就感觉不到时间的流逝，就好像是哎呀我前一脚进了大学，一抬头，就毕业了？当真是“一回首已百年身”，埋头苦学不知时间流逝。

那里……世界范围内前一百的学校里，除了麻雀理工、除了英国剑桥之外，剩下的都是中国的。

而且在排名算上，也并不很靠前，只是在中游！

世界各地的留学生挤破了脑袋要往里钻……

……

而那个世界的神族，因是已经处于研究性社会，所以在教育上采取的是一种家庭联合式的教育。

即十来户人家的孩子在一起，由十户人家的大人进行教育。分别选择自己的专长，进行小规模的教育，并且会带着孩子一起研究、工作，孩子们跟着不同的家长进行学习……这一种模式在社会的知识水平普遍不高的情况下无疑是痴人说梦，想要推广，至少在知识水平上有硬性要求。

律法方面，则以“杀人者死，伤人者刑，杀、伤罪者不罪”为主体，通篇法律条文不过二十条，极为简单、宽泛。

这样的法律如果放在这里，肯定会有人以为要世界大乱了，但实际上那个世界却比本世界更加安定——小偷小摸几乎是没有的。