所有的作业，口气，文风全部一致。

尤其有好几份，连字都差不离。

他们不仅互相抄，一人分一段时间整理内容，甚至还有人帮着做作业！

沈风眠简直要气笑了：“拿我当他们老眼昏花的教导主任糊弄呐？”

你们完了，这群小王八羔子！

等批到童瑶这里的时候，他咦了一声。

童家兄妹俩的字显然都有练过，童瑶虽然内容粗糙了些，但难得是字还不错。

这一看，就让他看出点意思来了。

童瑶……综合了所有人的内容。

“厉害了啊……”

作业批下去，沈风眠并没多说什么，只是让他们把作业本带回家。

于是童皓他们又挨了顿训。

因为朱红的批复，字迹如行云流水，一眼看去便身心舒畅。

再回头瞅瞅他们写的！什么东西！

第二天上课的时候，沈风眠神色平静地：“综合了各位家长的需求，所以每天的课程增加两个小时的练字。”

台下一片哀嚎。

沈风眠微微一笑，等他们声音渐消，才温和地加了一句：“当然，得是写得好的才能以时间来计算，写得差的，就留下来吃外卖吧。”

众人早上来，下午回，中午吃外卖。

沈风眠说话算数，写得太差的，晚餐他也包了。

外卖钱自然不用沈风眠操心，但是天天吃，尤其是一天两顿，这群公子哥都受不了了。

“油太重！盐不要钱吗！？”

“太难吃了！这青椒炒肉里头居然放的油渣！”

可惜他们吐槽归吐槽，小八照常点单。

等到周边店子吃了个遍，有关瓷器的内容他们也大概了解了。

出乎意料的是，童瑶竟然一直坚持了下来。

这让沈风眠略感诧异，但也没多想。

他只是教给他们一个更系统、更方便的记忆方法：做思维导图。