“张学文，听到了吗？听到了就把你的学籍拿上来，就是硬壳的那本册子，你的家人都教你认过吧？”

估计是因为这些孩子都是第一天上学的缘故，杨云空也没太严格的要求他们中气十足的说话，直接就开始进行下一步工作。

说话的时候，杨云空已经开始从带来的书箱里取出砚台墨锭开始研磨。

张学文瘦瘦的，个子目测比云景稍矮一点，闻言赶紧拿着学籍上前，生怕走慢了被教训似得。

眼尖的云景发现，张学文手中的学籍册子，封面上写的是三个字，然后他心下猜测，学籍封面上的字，应该是持有人的名字，他之前还以为自己学籍封面上的两个字就是‘学籍’俩字呢。

在张学文上去后，杨云空接过学籍，展开后在第二页开始书写，不多会儿写完，吹干墨迹，还盖了一个印章，然后交给张学文让他收好。

接着下一个……

陆陆续续的，叫到名字的上去，然后杨云空写完盖章归还让其下来。

云景不是第一个被叫到的，也不是最后一个。

在目睹杨云空给自己学籍添加文字的时候，写的什么云景自然是一个都看不懂的，但有一点云景不得不佩服，那就是杨云空的字很好看，每个字的大小都一样，工整无比，让他有一种赏心悦目的感觉。

云景心头有些汗颜，前世读了近二十年的书，结果踏足社会后，大多都使用电子产品，真正用笔写字的机会不多，时间久了，也就导致了后来他连写自己名字都跟鸡抓似的……

班上十九个学生，每一个都要杨云空亲自书写，每个人书写百来个字左右，用毛笔写字并不快，这也就导致了十九个学生写完，都到敲钟下课的时候了。

最后他只得：“这节课就先这样，下节课你们再自我介绍，现在你们可以自由活动了，听到钟声后必须立刻回到教室！”

说完他也不离开教室，而是找了张凳子坐下自顾自的看书。

有他在，这些初来乍到的小孩也放不开，拘谨无比，有人大着胆子跑外面去，其他人见此也跟着有样学样。

云景没跟着出去，之前杨云空点名叫人上去的时候，云景就已经记住了每一个同窗，姓张的三个，姓王的两个，姓陈的三个，十九个人这就去了一小半，其余的姓氏各有一个，云景猜测那几个同姓的搞不好有亲戚关系，因为下课后那几个同姓的都在扎推聊天玩耍，隐约形成自己的小圈子，其余单姓的都各自闷头待在一边。

约莫二十分钟左右，有钟声敲响，一帮小孩子陆陆续续的回来。

杨云空放下书籍，走上三尺讲台，看向左边第一排的第一个小孩说：“按上节课所说，接下来你们相互自我介绍，就从你开始，大胆一点，别拘谨，你们以后是同窗，要一起生活很多年的”

那个小孩叫陈超，云景记得，他明显有些害怕，不敢上前，低着头都不敢看人，耳朵都红了，似乎害怕得要哭一样。

见此，杨云空用戒尺拍了一下讲桌，啪的一声，吓得陈超浑身一抖，他说：“先生的话都不听了吗？等下所有人都要上来，你不要害怕，若再不上来，信不信先生打你板子？”

陈超没辙了，只能硬着头皮怂着胆上去，眼泪儿在眼眶打转，不敢看人，小声道：“我叫陈超，我……我……”