而peter也安静地从书包里拿出自己的书本和笔后，又将书包放到脚边的地上。

dorota放下茶点后就拿着托盘走出了书房，小心地关上了门。

随着那声关门声的响起后，原本正低头翻书的peter悄悄抬头看了一眼blair，发现对方正专心地看书。

而没有再听到对面传来的翻书声的blair以为peter已经找到自己想看的那一页了，便也抬起了头，悄悄看向对方。

四目相对。

好不容易才平息的温度又从胃里渐渐上升。

分别觉得自己偷看被抓了个正形的两人之间又一次沉默了下来。

但很快，这沉默的安静只持续了几秒钟，blair便开口问道:“你今天作业多吗？”

“不多，我还有数学和化学作业没写。”peter回答完后，又将问题反抛回去，“你呢？”

“我还行，只剩下化学和数学作业没写了。”blair不假思索地脱口而出。

在她脱口而出后的瞬间，blair突然意识到这段对话有些熟悉，似乎不久前他们才说过。意识到这点后，blair又快速道：“我们快开始吧。”

“哦，好，好。”

blair说完后，低头翻起了自己的作业本，她翻到了上次写的作业，看到最后一道大题上老师一气呵成的大勾勾时，不禁有些得意起来。

她将本子转了个身，推到peter面前。

peter见面前出现了一本作业本后，他抬头看向了坐在对面的blair，发现对方正一脸小得意地看着自己，他有些好笑地低头看向作业本。

“这就是我上次说的那道很难的大题。”blair用手中的笔点了点作业本上的题目，带着一丝骄傲的语气说，“我是班里唯一一个做对的。”

看了一眼题目就知道解题思路的peter对题目的难度并没有一个很直观的概念，他们平时写的作业几乎都是这个难度的，也有比这个更难的。

不过他想起了有一次不小心看到的eugene的至少画了一页纸的大叉叉的数学试卷，再结合blair说的，他想这应该是一道很难的题目吧，然而他刚想开口夸blair这么难的题目都能做对时，blair的声音从对面传了过来。

“其实也不是很难，只是题目里有一个小陷阱，思路对了就很简单了。”

“你说的没错，blair。”pete肯定了blair的说法，将作业本递给了blair，说，“你最近的数学作业正确率高了很多。”

“是不是进步很大？”