姜蔓喜出望外，终于露出了笑：“有阿言你的帮忙，我相信我的语文成绩一定会提高的。”

余言轻轻摆手：“我没教过人，不要太高估我。但是我相信你可以的，你很聪明。”

姜蔓负面情绪去得实在是快，被余言三言两语的安抚住，一脸喜滋滋：“这是阿言你第二次夸我聪明了，除了聪明，阿言你没有别的可以夸我的词了吗？”

如果让余言写下“形容女孩子的词语”、“形容女孩子的诗句”、“形容女孩子的话语”之类的答题，余言能洋洋洒洒写下很多，但现在让他说出夸姜蔓的词，他一下子就词穷了。

余言推了推眼镜，强硬地转开话题，拍了拍他的试卷：“你上课没认真，先拿着我的试卷更正，我再给你看看你作文的问题。”

看着端正坐着认认真真在改试卷的姜蔓，余言想了想怎么都想不出别的可夸奖她的形容词。

她真可爱。

这一句话就能把她所有的好都概括了，在他眼中的她不管做什么说什么都是可爱的。

等姜蔓更正完，余言拿过她的试卷仔细地看她的考场作文，看完之后余言有点一言难尽。

但看着姜蔓满怀希冀的目光，余言违背自己的良心撒谎了：“嗯，也不是太差，还有救。”

听到余言的回复，姜蔓终于松了口气，虽然做好了准备，但要是真在余言嘴里听到她作文没救了的消息，她还是会灰败的。

在学校里每天都有晚辅，像高一时的放学见在高二就行不通了，两人就定好第八节下课后早点吃完饭，利用这点时间余言给姜蔓补语文作文和阅读。

教室里人来人往不合适，最后定下来的地点是旧校舍。

旧校舍那边今年说要拆迁，但是一直没有动工，学生们猜测是怕吵到他们，所以打算假期再拆迁。

不过现在倒方便了姜蔓和余言。旧校舍的门虽锁了进不去，但旧校舍的北边不远处有个小亭子，里边配备了石桌石凳，不管是晴天还是雨天，这里环境幽静，正适合两人补习。

补习开始，余言最先跟姜蔓说明了她的问题。

余言指着姜蔓的作文问她：“知道老师为什么说你的是小学生文笔吗？”

姜蔓茫然摇头，余言顿了顿，接着道：“这是因为你写的太过于浅显了，这就是小学生作文和初高中作文的区别。举个很简单的例子，如果我们以‘月亮’为话题写一篇文章，小学生写就纯粹的描写月光下的美景，或者月亮的阴晴圆缺的变化，你就是这样的。但是我们现在写作文要更深入，要透过现象去看本质，我们现在就要通过月亮去看‘月满则亏，水满则溢’的道理，去看事物总在不断的变化，去看发展，而不是形而上。我刚刚讲的这些，你听懂了吗？”

余言举的例子也通俗易懂，姜蔓恍然大悟点点头，终于知道自己的问题了。

余言满意地继续：“这一次的作文写的记叙文，但是我们这一个月先把这个放一边，先练习议论文。”

“为什么先练习议论文，一边不都是从记叙文开始的吗？”姜蔓疑惑问道。

“我们这个学期以来在课堂上学习的是那种写法？”

“议论文。”

“我们期中考试试卷是谁出题？”