欺负自己的孩子那是不可能的事情，不要说范家庄园的人不可能其他人看到，他的孩子估计就只想当个舔狗。

这种情形就很像后事很多神奇的子孙，教养的模式。

想要避开舔狗模式，只能够让他生活的群体，都跟他差不多，或者是比他等级高一点。

这点倒是不困难，因为皇子皇女，在不断的诞生。李世民生孩子的速率是非常高产的，跟其他皇帝不一样。

但是这些孩子过度复杂，反而不是自己孩子最好的伙伴。

如果这个孩子能够看开，那还好，可以当自己的孩子的伙伴，但是如果陷入了皇家继承权的争执，那就可能把孩子拉入无尽的深渊。

在科技时代有一个好处，就是所有的教育模式都已经被人家研究的透彻，基本上只要把人交给别人来管，并且给予适当的温暖，大致上能够教出什么样的孩子，可以预期。

然而大唐是落差很大的社会，在大唐出生长大的孩子想要教会他平等，简直是笑话。

然而范晶晶却希望他的孩子，在本质上是跟他一样的，而本质对于科技时代的人来说就是自尊，自重也就是平等，相信别人跟自己没有太大的差别，只要努力自己就能够成为别人。

有一条上进心，对于一个人来说是非常重要的，至少就不会浪费时间，也会懂得珍惜时间。

但是社会环境就是这样，范晶晶即使对于孩子教导教育，但是他所接触到的人这么多，范晶晶只是其中一个人，这么多的教育环境，或许孩子会比较尊重他的说法，但是更多的接触的人，同样会带给他们足够的影响。

有四个孩子，当孩子长大之后，他们就不会每次都集体行，每一个人发展出独特的个性之后，就会开始接触各个地方的人，范晶晶没有办法是个人都盯住，如果让别人来盯自己的孩子，孩子会觉得没有得到信任感，范晶晶也不想做这样的事情，而且派人保护孩子，人手也需要训练，保护孩子是必要的，因为范晶晶也知道现在他的身份地位已经是不同了，虽然她是在做好事，但是她做好事的时候，并不会让每一个人都觉得是一件好事，因为有些人的权益或者是利益就会受伤害，不是每一件事都是能够让每一个人都满意的，总有些人会因为你的好事，而造成他的利益受损，因为这块利益原本是属于他的，但是因为你的好事，他的利益就没有办法进行下去了。

额外做一些以前没有人做过的事，就等于打破了社会秩序，虽然有一些人开心，就难免有一些人不开心，而不开心的人往往拥有非常大的力量，在死去之前他总要挣扎一下。

范晶晶看到的是开心的人很多，不开心的人很少，但是不开心的人，他往往拥有这个社会最强大的力量，能够让范晶晶所做的事情翻盘。