()台下的那些学生们、包括祝晓琳在内，这次没有傻站着听，而是很自然的一个个盘坐下来，五心朝天、同时跟着林羽的节奏大声朗读了起来。

抑扬顿挫的千字文，从那些三五岁的孩童口中吐出，带着奶音、却也带着勃勃生机，让那些聆听的人不由得感觉神清气爽。

“好听，真好听！”

几名老师下意识的交流着。

“千字文、修仙秘典？这怎么可能！”

“想不通！”

这些老师都是见过龙魂和仙门公开刊印的基础修炼功法《太上感应篇》和《五行基础功法》的，这些功法说的就是怎么修炼，一看就知道是修炼秘典。

而这千字文？

想不通……

朗朗书声，很快就响彻了整个校园。

操场旁的樱桃树、雪松绿柏、茵茵青草，听到这朗朗书声，似乎都变得更绿了。

“怎么回事儿？怎么孩子们也跟着读起来了？”

远处的教学楼上，那名满头银发的方老师忍不住把脑袋探出窗外，只见那些学生们一个个都盘坐在了地上，书声郎朗。

“这”

“老师，这是怎么回事儿？难道林校长刚才真的在教我们修仙吗？”

高三班的一名班长很是惊诧的看着自己的老师：“可是，我刚才什么都没听出来啊，这千字文，我都可以倒背如流的！”

“难道，我们错怪这位林老师了！”

那些离开的，还没回到教室的师生们，开始犹豫了。

有的老师已经带着自己的学生重返操场了。