“朝廷已将都督张元勋、李锡，及其二人麾下王瑞、杨照、门崇文、亦孔昭等战将调至西洋军府，再合海军讲武堂今年毕业学员百名，如今陈帅愿调拨银钱，回去便可购置战舰武备，以备不虞。”

“大事已有所准备，唯独陈帅至一处控一地镇一国的本事，堡垒形制、校场样式，不甚明了。”

陈沐缓缓颔首，他知道殷正茂说的并非虚言，在广西，殷正茂更改盐法，获利颇丰。

过去的广西的盐大多出自广东，经由广西转运湖广，路途遥远，水情险恶，沿途常被劫抢，盐商弥补损失，盐价便要走高。那时候任广西巡抚的殷正茂就向朝廷建议，手本原话是：令官出资本，岁买盐三百艘，逐时估消息，收其奇赢。

手本里方案严备，有议法守、明赏罚、计工本、造官船、谨防范、限时月、禁私贩、明职掌、谨始事九条规矩，每条都非常详细，说服朝廷允许。

此后每年由广西卫所旗军押船运盐，每条船三百五十包，三百条船一年走三趟，其中三百包为代广西省府运送，其余五十包的利润为押船旗军酬劳，所有官运盐依然照盐商的方式在买卖两省办理纳税。

就这一个方法，让久经战祸的广西每年多收上两万两白银，卖盐的利润则足够充实军饷，为后续任两广总督时多次兴大军平叛供出粮饷。

货殖的事，确实不用陈沐教，而且陈沐还觉得殷正茂下西洋，没准比自己做的还好呢。

这个时代真正有才能的官员，是普遍全才，他们的学习的目的是治理世上最庞大的帝国，反过来说也一样，如果不能治理世上最庞大的帝国，那说明他不是个优秀官员。

而但凡对治理这个古老而庞大的帝国有益处的专业技能，农业、天文、数学、建筑、军事、水利、医学、经济、机械，他们都可以会。

经过系统培养、考试后的人才拥有以治国经略为目的的普遍才能，却很少具备专业才能，或者说他们所有人都具备时代环境需要的‘专业’才能。

人才的培养目的单一，目的又太明确，那些在既定目的之外的学科既不为人所知，为人所知也很难让人提起兴趣。

看着明明垂垂老矣却发起少年狂，胸有成竹的殷正茂，陈沐感慨良多。