第一百三十章

去年老山长整理过各地的县试卷子,都用寄信的方式送到了翠微。

书院里其他人都全部写了一遍，但当时穆二胖五经还没学完，虽能确保学过的都会写,写出来的都对。

但劳不语怕揠苗助长,就只给他做了一部分，其余还有好些没做。如今正好拿出来当模拟考卷用。

沈翠也在书院里找了间耳房用作【模拟号房】。

穆二胖想象力没有卫恕高,【模拟号房】效用发挥的一般，不会让他生出真以为下场的错乱感,但也会让他的专注值拉满。

就也是为了让他这未下过场的，提前适应一下那种高压环境，锻炼一下心理承受能力。

他一天写一份卷子,写完当天由劳不语评奖，而后第二天一早再接着模拟考。

一个年还未过完,老山长整理的那些县试卷子就都让他写完了。

这样的模拟了好几次考试，穆二胖的卷子放到一处，长短处就都表现的很明显了。

劳不语十分欣慰,那么些个帖经、墨义题,他都没有做错,显然过去这三年,已将四书五经背诵得烂熟于胸。

而卷子上的经义题——也就是以经书文句为题，考生另外写文章，用自己的话来阐明其中义理,用沈翠的认知来解释，就是类似阅读理解的题目,穆二胖也写的头头是道。

这方面的功劳也不是劳不语一个人的，因为这种考个人理解的东西，各家自有所长,说是百家争鸣也不为过。

穆二胖的进度虽然不如书院里其他人，但是其他少年人讨论的时候愿意带着他，分享给他——他们的眼界在进入府学之后，可非昔日可比，越发开阔了。

尤其梅若初这小老师，有一些对现在的穆二胖来说比较艰深的东西，梅若初都是十分耐心地掰开了揉碎了讲给他听。

所以穆二胖的经义写的格外好，颇有采各家之所长的风范。

但穆二胖到底开蒙晚了些，过去的几年一直在学四书五经，短处就是他并不擅长作诗赋。

写诗这种东西怎么说呢，规矩是读书人都懂的，要对仗工整，不得失粘出韵，限用韵书上的官韵，用仄起格，诗文中不许重字，语气必须庄重典雅，切忌纤佻浮艳、不庄不吉，更需要引经据典，擅用典故。

但并不是说知道诗文的格式，就能写出好诗来了。

有的人有天赋，如梅若初那样，七岁就能写诗，信手拈来，佳句天成，根本不用推敲，便能让人拍案叫绝。