这很冠冕堂皇的敷衍说辞。胡俊怒气再增一分，忍不住了，阴沉沉地说，“老师的分寸在哪里？你给我找依据来。国家三令五申要放宽学生的学习氛围，给他们自主性，要素质教育，不准搞填鸭式教学；要快乐教育，针对学生的个性做到启发式教学。

一中教师工作室努力了，我想请问，你们有没有考虑过学生的感受？在高压氛围里学习，你们有没有想过学生身心健康得到良性发展？我看很有问题，你们这样搞会出大问题的。”

学校副校长在胡俊面前不敢有半句分辨，不过，王杰新在旁边坐，听领导这样说虽觉得解气但也知道领导这番论述与县里的精神不对。脸色数变，也不敢直接提醒胡俊。

发一通脾气，做出一番指导后，胡俊便离开一中。感觉到县里教育这样搞下去，最终会出大乱子，家长知道子女在学校如此受到折磨，他们肯？

到一中外虽还在生气但肚子有些饿了，不想回县政府去，便跟王杰新一起找餐馆吃饭。到包间，胡俊怒气稍平，说，“王主任，难道中坪县目前学校都是这个样子？”

“县长，之前这一块工作不涉及，我平时没到学校，听办公室的人说差不多这样子。”王杰新心里明白，只不过换了相对缓和的说法。

“学生不告状、没向上级反映情况？民调工作时也没有人提到？”胡俊觉得有些不可思议，之前在市政府办时，知道中坪县这边在搞教育教学试点，但试点也不能违背学习规律，探索方法也不能如此离谱吧。

不提政府部门要向教育战线低头、服务这些造成学校那些老师和学校班子心态上的变异。一中如今连县里常务副县长都可不放在心上，那其他督查部门在他们眼里又是什么？这种心态一旦养成，今后是不是中坪县都是这帮子老师们的天下，县里工作要受到他们的左右？

“一开始有不少人闹，后来县里责令乡镇、社区和警员做好辖区里家长和学生的思想工作，就平复下来。”王杰新也了解当初的情况，主要是在本学期开学之前的补课期间，那手段思想还没统一。

“截访吗？”胡俊说。政府有一部分干部的专职工作就是做维稳的，维稳很大程度上就是截访，知道谁家要上访，便二十四小时跟踪，严格控制被监视者不让这些人超出他们的视野，自然无法跑掉上访，将情况往上挤反映。

偶尔有人通过写信或媒体揭露，维稳这边也会做出相应举措，直接删帖、封号等，写给上挤的信件也会打回交给下面基层先处理、摆平。

这种情况与当地主官的魄力有关，程度不一，也不见得有维稳就有天大冤屈不能伸张。胡俊在市政府办处理工作好几年，对县里的做事手段是掌握的。

杨光欣到中坪县后，这边也曾有欧不少大动静，基本上针对的都是干部，对平民、对普通人的利益没直接损害，自然没有人针对他。

可教育教学工作这样推行，又有什么样的说辞来说服学生接受目前这种摧残青少年身心健康的做法？

跟王杰新交谈也的不到多少有用的东西，吃过饭，胡俊始终觉得不对劲。回到贵宾楼房间，看着时间过来市长金湘玉休息时间点，便给金湘玉打电话去。

对胡俊这个人，金湘玉多少有些看好，才力推托到中坪县任职的，自然是想插手中坪县这边的工作推进。见是胡俊的电话，金湘玉说，“今天不忙，这时候有空打电话？”

“市长，忙啊哪会不忙。”胡俊知道领导的意思，“市长，上午到一中走了走，觉得这边教育教学方面情况超出预计，到危险的程度。”

“哦，怎么回事，他们在弄虚作假？”这样的事不难想象，市里对中坪县进行高压，不管金湘玉心里怎么想，市里是这样部署工作的，中坪县想出应对上挤的招数也很正常。毕竟中坪县教育在全市最差，要他们在短时间内有明显提高，肯定会出一些意想不到的做法。