英莲一想，也是，“那好吧。那你快点回来呀。”

云娇杏想着，说道“这样吧，待会儿我出去，你们要好好讨论，通过这两个故事你们学到了什么。等你们讨论完了就告诉我，怎样？”

“好啊好啊！”两个小孩毫不犹豫地答应了这个课堂小作业。

云娇杏还是说了一对兄妹的故事，《糖果屋》。

两个孩子听完便激烈地讨论起来：

“这个继母好坏！”

“拐子好坏！”

……

“糖果屋好像蛮还吃的样子……”

邵毅清的肚子叫了一下，英莲说：”我有点饿了……“

邵毅清：“我也是。”

英莲道：“那我们下去找点吃的吧？”

“好啊！”两个小朋友手牵着手一起往楼下走去。那小厮连忙跟上。四位大家听了云娇杏的故事又有了新灵感，激发了他们的创作热情。

英莲带着邵毅清堂而皇之地去了明义厅，拿着点心你一口我一口地吃了起来。至于云娇杏之前拿过来的他们没动，那个一看就是给做正事的大人吃的，他们可以下去拿吃的。

明义厅里的大人们正在谈论作诗，英莲一下子呆住了，呆呆地听着大人们谈诗作词，听着大人们品诗念词作赋很有兴致。一颗诗心，砰砰乱跳。

话分两头，云娇杏出了书肆后便按照跟霍启打听的路线走去，不多时便到了祥富堂。叫人包了几只桂花鸭正要出门，忽然听到有个耳熟的声音说道：“这可怎么办，主家查我帐了。”

云娇杏在一旁看着，忍笑，不说话，就看看英莲怎么处理。

邵毅清摇摇头，“不是这个意思。是……”他又不好意思说出口。

英莲不明所以。歪头，特别纯真地看着邵毅清。

邵毅清吞吞吐吐道：“我、我都给你东西了，你是不是、是不是回……”

英莲恍然大悟，“你给了我身上最值钱的东西，我也要给你我身上最珍贵的东西，爹爹说过，要待人以诚。”说罢从脖子上取下一个金锁，“这是我身上最珍贵的东西了。”然后递给邵毅清。

邵毅清这才满意地收下金锁，挂在自己的脖子上，大声道：“从今天起，你就归我罩着了。”

英莲傻乎乎地应道：“好的，邵哥哥。”

云娇杏原先还抱着看戏姿态，一看事情发展到了互换信物的地步阻止不及，眼睁睁地看着两人互换了信物。这这这……邵毅清连主权都宣誓了。

这……小孩子说话，应当做不得数吧？

应该其实也没什么……的吧？

那边邵毅清收下金锁，英莲又在邵毅清的注视下乖乖将玉佩贴身收好。两个小朋友便坐在一旁聊天。

云娇杏兀自发愁，那边小厮却一副眼观鼻口观心的模样，她忍不住凑过去好奇问道：“你就这么看着你家少爷把贵重东西送出去？”

那小厮抬眼看了云娇杏一眼，面皮忽然有些烧了，心中念叨：这个小厮长得也忒好看了些。心里起了些旖旎的想法，嘴里却说道：“老爷说了，少爷已经六岁，到了可以给自己做一定的主的年纪。是以小的们只需要每天给老爷汇报少爷做了什么便行了。”

云娇杏略微一品便明白这样的好处：一则锻炼了孩子的心理上的独立自主能力，二则锻炼了孩子的承担责任的能力。那小厮每天汇报，大致方向还掌握在大人手里，容错率也高，就是成本也比较高。云娇杏心里感叹道：有钱就是好啊。嘴里却真心地赞了一句：“老父母不愧为一省大员，果然教子有方。”

那小厮腼腆一笑。

两个小朋友说了一会子话，便缠着云娇杏讲故事。

云娇杏经过一段时间的讲故事锻炼，深谙寓教于乐的精髓。当下也不推脱，便问道：“要听什么样的故事？”

邵毅清是第一次参加听故事的活动，不知道云娇杏会什么故事，以前云星说过的故事他也听过了，如今见到本人又不想再听听过的故事，便不说话。