著书立说有什么意思，又不多拿一文钱工资，国家又不给我发奖金。

此刻，在嘉靖四十一年五月底这个平凡的日子里，周大人只不过是想在内书堂随便教点什么把日子混下去罢了。

那么，教什么呢？

《四书》《五经》？开什么玩笑，这里随便抓一个学生，搞不好八股文都比我写得好，对经义的理解都能碾压我老周。

诗词，靠着一手剽窃工夫，确实可以将他们彻底镇压。问题是这玩意儿就是文人消闲和陶冶情操的，在课堂上讲就有点过分了。

数理化，还是算了吧，在古代，这东西是工匠的本事，登不得大雅之堂。再说我一个文科生，高三毕业之后，这些知识早还给了老师。到如今也只是勉强记得牛顿三定律，就算想教也不知道怎么教。

惟独政经还印象深刻，倒是可以唬一下古人。

出了皇城，天还没有黑，和蓝色的天空上已经密布星斗。

周楠心道：也对，明朝之亡，亡于国家财政崩溃。古人其实连基本的经济学概念都没有，更谈不上数字管理。内书堂的学生将来都是外翰林，都是要执政的。若是能够运用现代经济学的原理来管理这个国家，或许，明朝不会崩溃得那么快吧？对了，政经的原理要讲，西方经济学的知识也可以给他们灌输一点。

说不定一条鞭法的思路也可以提前和他们讲一讲，未来的隆万大改革也能进行得顺利。

张居正变法，活生生为大明朝续了八十年命。

如果再运用现代经济学原理，说不定续得更长。

而且，经济学原理若是深入人心，必然使得工商业进一步繁荣，并走入社会主流，走上政治舞台。如今南方已有资本主义萌芽，如果浇上一壶水使之生根发芽成长，将来和东亚威权政治结合成为国家资本主义，我中华民主没准会提前几百年屹立于世界民族之颠。

历史，或许由我而改变吧！

周楠突然心中凛然，或许这就是我这个穿越者穿越到这个世界的价值吧？

我这一辈也就是这样了，可子孙怎么办，难道让他们直面满清的闪闪大刀。

试想，如果十七世纪四十年代，我大明有用不完的财力物力，又何惧只有区区百万人的建州女真？

那么，就从内书堂，从太监们身上开始吧！

周楠又抬头看了看天空，天黑下去，星斗更亮。

身边再无他人，一片混沌蒙昧，仿佛置身于虚空之中。而这一刻，满天的星辰都在为他而闪烁。

“劳力……是钱？”王福一呆。

周楠：“王福同学你还是坐下吧。”他侃侃言道：“上古之时，因为没有钱这种东西，只能以物易物。你如你是打猎的猎户，天天吃肉，吃上一阵子就腻味了，想吃秫米，怎么办，那就拿猎物和农人交换。你是渔民，天冷，想买件新衣，就只能拿渔获和织女交换。那么，问题就来了，一斤肉究竟该换多少米，一斤咸鱼又该换多少尺布，这里必须拿出一个标准了。否则亏了谁，这交易就做不下去。”

“这个标准究竟是什么呢？”周楠拖长声音，道：“简单，就拿捕鱼来说。渔民下网一整天，大约能得三十斤鱼。而织娘纺一尺布需要一个时辰。如此一算，大家一个时辰所产生的收获应该是平等的，这就是以劳动力来计算货币的价值。这个计算方式最是公平，也得到所有人的承认，这才使得物物等价交换能够实现。”

听到周楠这么一讲解，学生们眼睛都是一亮，仿佛看到了一片新天地。

“老师，还有一事请教。”这个时候，一个青年太监站起来，拱手施礼。

周楠一看，我的妈呀，这个太监年纪起码二十六七岁了吧，还面带老相，看起来比我的年纪都大，现在竟然还在内书堂读书，真是怪事。

内书堂的学生大多十六七岁，这厮年纪这么大，估计是成绩不好死活也毕不了业，又不至于被学堂开除，就一直在这里面混日子。

周楠：“你叫什么名字？”

那人恭敬地说：“回老师的话，学生陈矩。”

这人名字好熟，周楠想了想，依稀记得万历朝的时候好象有个管东厂的太监就是这个名字，难道是他？

“好，陈矩，你问。”

陈矩：“先生刚才所言，世上万物皆可做钱使用，而衡量钱的价值再劳动力。那么我问先生，上古的时候，先民以贝为钱。海边沙滩上的贝壳如恒河沙数，俯首可得。如此一来，岂不是海边的渔户人人都富可敌国？”

“是啊！”下面的太监们都是一阵微微的骚动。

陈矩自认为自己这个问题问得刁钻，想来也将周楠给难住了，嘴角带着一丝得意的冷笑。

周楠没想到这个陈矩竟然问出这样的问题，心中赞了一声：果然是将来要做东厂都督的男人，这脑袋果然聪明。

他点点头：“陈矩同学这个问题问得好，确实，上古之时，贝壳是可以用来当钱使用的。不然，文字中财、货二字为什么要用贝字来做偏旁，想来宫中也有实物收藏？”

陈矩：“回老师的话，有，不但有上古的贝壳，就连商周时的用青铜和锡做的贝壳也有不少。”

“好，那我问你，你可发现这些贝壳有什么特殊的地方？”

陈矩：“为曾发现有什么异样？”

周楠哈哈一笑：“你发现没有，所有的贝壳中都钻有一个圆孔。”

众太监低声道：“好象是有。”

“确实有，我想起来了。”