“所以需要更多政策。”刘备心想：“我的学校教学必须更贴近实际。算数，农业知识，识字，还有其他常识与技术……

要让那些家长相信，从学校出来的孩子能有一技傍身，能在生活中实实在在的帮到他们，他们才会愿意，主动将孩子交给我们。

除此之外，或许还可以做一些奖励制度。嗯，是的，奖励制度……与假田制挂钩？将孩子送来的人家，可以获得一定优先权？嗯，这个可以好好计划一下。

最后，就是那些孤儿，还有被父母抛弃的孩子——要将他们全都送到这里来！建立专门的院校——这些没有任何牵挂的孩子，才是真正的，属于我的孩子！”

——就好像之前，刘备收养那些孩子，教导他们，花了近十年时间教育出完全听命于他的三百名弟子一样。

现在拥有更多资源，更多师资力量的他，必定能做的更好！

“无论如何，这件事已经走上正轨，一点点小瑕疵不算什么……争取，今年将孩子们的入学率提升到百分之三十。嗯，嗯。”

想到这里，刘备露出了发自内心的笑容。

就在这时候，他旁边的徐元直再次开口：“但是啊，玄德公。现在还有最后一个问题。”

“什么问题？”刘备有些奇怪的看着他：“我觉得已经很好了啊。所有变量，所有困难，所有问题我都有考虑……”

“……但是，你教的好像不是儒学，对吧？”

“……”

他的话，让刘玄德一时间说不出话。

“所以，玄德公，最后一个问题是，你将以什么名义教导这些知识？或者问的再简单点，你还是不是儒家弟子？或者你的信仰是什么？

儒？黄老？法家？还是别的什么。”

“这很重要吗？”刘备问。

“当然，非常重要。”徐庶点点头：“甚至比你想的还重要。”

()