面对这么多已经被水浸透的纸，清来显然是有些束手无策。

先生要他在三个月内把所有书籍原封不动的还给他，因为清瑞的考试就是在三个月后，时间一到，他就会离开，自然是不会在这里等太久。

可是他交代给清来的是不能少字不能错字，而且字迹还得完全一样，前面两个倒还好说，清来可以下山去镇上的书院问个究竟，可这字迹要如何在三个月内练到一模一样呢？

“师弟，你先把缺的地方找出来，我们先把字补齐了再说。”清风决定来帮忙。之后两个人一起将这纸张晾干，然后将好的那部分和已经模糊的部分分门别类，之后得出结果，总共有八本书里的诗词和古文遭到破坏，清来心想，好在比自己之前预期的要少，不然他头都会大。

他们在师父那告了假，随即下山去了镇上书院。敲门的时候，夫子和学生还以为他们是来传道的，一开始还客客气气，后来一听说他们是来借书，就立马变了脸色。

几个学生说：“这些书可是我们夫子多年的收藏，怎可轻易被你们拿去？”

“对啊，还有你这么小，看得懂那书上的字吗？交给你不是糟蹋了？”

清风一直礼遇这些人，当时还解释说他们只是借用一些时日，待东西抄完就会还回来。

一群人就都起哄了，说什么书不能随随便便借走。夫子自然也是这样的语气，他甚至并不想见到他们。

清来觉得这么下去不是办法，他们来这里的目的就是借书，借不到书，那临摹之事就完了，所以他一定得让他们相信自己。

于是，他走到老夫子面前，说道：“夫子，我知道这些都是您的宝贝，自然是不愿意轻易借给我，为了让您放心，我给您念一首诗好吗？”

老夫子挑挑眉，这种招数他早已见怪不怪，每逢开学之前家长们都会教给自己的孩子，以便于能在众人中脱颖而出，殊不知这孩子们仅仅只会这一首，再让他背其他诗句就背不出来了。

“千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”

“嗯，不错，还有吗？”夫子不为所动。

清来又念道：“泠泠七弦上，静听松风寒。古调虽自爱，今人多不弹。”

夫子又是一点头，继续说：“嗯，可以，继续。”

清来就纳闷了，自己故意没挑语文课本上的来背，怎么夫子一点惊讶的表情都没有？他好歹也是三岁孩童啊，怎么样都应该要拍手叫好了吧？

不过任自己再怎么想不通，没有达到对方要求就是没有达到，这在现代的职场是一个道理，设计者做的再好都抵不过老板的点头确定。