六、损人不利己

校草制霸录 何事公 1437 字 9个月前

赵康夫脸上、手上、前胸袖口上都是血迹,此时更是惨兮兮地抽搭道:“姚老师,是江水源他打我,我没还手!”

“那江水源为什么打你?”显然姚舜泽谙熟“一个巴掌拍不响”的道理。

别看刚才赵康夫“”“恶心”之类的言辞叫得欢,但真见到班主任却再也说不出口,何况他确实是有错在先呢?见赵康夫吭哧半天也说不出个所以然来,姚舜泽只好调过头问江水源道:“江水源,你说说为什么要打赵康夫?”

江水源气哼哼地说道:“为什么打他?赵康夫他趁着我上课间操偷翻我抽屉、偷看我东西,还到处跟同学乱讲,我问他他还骂人,我打他都算轻的!”

“那你再打呀!怎么不打啦?”姚舜泽不禁大怒,狠狠敲打江水源一番之后才又问赵康夫道:“赵康夫,江水源说你趁着课间操的时间偷翻他抽屉、偷看他东西,是不是真的?”

赵康夫被逼到了墙角,只好极力辩解道:“我只是去江水源抽屉里找点东西——”

“去我抽屉里找东西?我抽屉里有你什么东西?照你这么说,那偷东西的都不是偷东西,只是撬开门锁去别人家里找东西喽?”江水源立即反唇相讥道。

赵康夫再也顾不上掩饰:“那你说我偷看了你什么东西?”

“你偷看了什么东西,你自己心里明白!”

“我不明白!你说啊!”

“你不明白?你不明白,那你跟班上同学胡说什么?”

姚舜泽有些糊涂:“江水源,赵康夫到底偷看了你什么东西?”

江水源避重就轻地答道:“那是我自己胡乱写的一个学习名单。因为前段时间我发现自己在成绩、品行、相貌、处事等方面都和班上的同学差好大一截,就根据国语课本中‘三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之’的教诲,把班上同学全部罗列出来,挑选出每个人值得学习的优点,作为自己效法的对象。谁知赵康夫这次考试成绩不如我,就偷看我东西,还在班上大肆污蔑我,说我是!姚老师,你说我该不该打他?”