干完人生大事崔白让陈三拿来一块木板，将墨砚拿到床边开始练字。

为何中国会有见字如见其人这句明言，因为无论何种字都能看出书写之人的骨气多少。

古代没有移动电话，没有电脑，没有网线，只有字与纸。

连字都写不好的如何能成事，字是对一个人的第一评判。

拜访人送进去的帖子，上递奏折，写信，方方面面都是字比人先至。

崔白在纸上写下一个个永字，不求王羲之那般行云流水，只求字端正如心。

陈伯约走进书房，崔白将最后一捺写完，放下笔对陈伯约行礼。

“今日起为师将传授你制艺之道。”

崔白拱手称是，拿起陈伯约递来的《大学》。

陈伯约不拿书，朗朗道:“何为《大学》？大学既为欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家。欲齐其家者，先修其身。欲修其身者，先正其心。欲正其心者，先诚其意。欲诚其意者，先致其知。致知在格物。”

一个真正强大的人必然是从修炼自己开始的，要治家要治国唯有修己方能成。

这是崔白的理解，也是国学在后世任被推崇的原因。

人生而无知，后方学之，自己穿越而来，有着超过这个时代四百年的思想。

将四书五经视为工具，这才久久不能入门，知其意不知其意。

崔白收拾心态，忍着痛开始听课。

四书五经字数不多，可单单一本大学陈伯约就讲了月余，这还是崔白有着超丰富的知识的前提下。

陈伯约先是让崔白背熟《大学》，后面是将自己讲的一一默写出来。

陈伯约也意识到了自己的学生记忆力远远强于其他人，不断加重课业。

十月初二，九月休沐的最后一天，崔白已经能勉强活动。

陈伯约特准崔白到院子中晒太阳，陈三自然是搀扶着崔白。

“公子你说你每天这么刻苦累不累啊，书院里的学生都回家休沐了你还要练字。”