到最后，他实在太累了，直接趴在健身仪器上睡着了。

第二天一早，他提前起来搞定洗漱，等铃声响起，一群人起来抢洗漱的地方，乌压压全是人，其他人在为一个小水池争吵的时候，他已经进入教室了。

结果第一天就有人迟到，门口的考评员毫不客气地向他们发了红牌，让他们马上离开。

这是第一批被淘汰的人。

练习生们听说星河的选拔严厉而残酷，但没有想到来到这里，一节课还没上就被淘汰了。考评员严厉的声音响彻走廊：“所有的时间安排，在发给你们的材料里都有，你们来时也签署了协议，同意这种淘汰制度，现在，请离开这里，我们要上课了。”

第一批人心不甘情不愿地离开了。

年轻的女教员款步走上讲台，林锐打开材料，一看第一页，再向后随便翻翻，突然就笑了。

星河还真是完全没有创意。

眼前这份培训材料，就是林锐为星河编写的基础教材，这些年来，居然一个字都没改过，依然在沿用。

星河的教员太无语了，这么多年还在吃他的老本。

并不是星河吃老本，而是他当年编写的材料，实在是无可替代。

所以接下来的课程，林锐完全不需要听，他听着女教员讲解，越听越觉得现在的教员怎么又蠢又笨，明明三五句能说清楚的东西，非要在那里废话连篇。

林锐虽然编写了这个资料，但是没有执教过这个水平的学员，他实在是高估了其他人的理解能力，以为大家都和他一样。实际上，女教员的讲解速度，才是适合所有人的。

让一个数学系博士听个位数加减法，不溜号是不现实的，林锐现在就是这种状态，听着自己已经不能再熟的东西，思维早就不知道飘到哪去了，没想到教员眼睛极尖，一眼就发现林锐在走神。

和所有看到溜号同学的老师一样，她提了一个问题，点名让林锐上来写一个曲谱。

被叫到名字的刹那，林锐是懵比的，他完全没听到问题是什么，但是一瞬间，他就回过神来，非常淡定地走到讲台，写下了曲谱。

教员有点惊讶，他不是在溜号吗？

她不会知道，这份材料的每一个字，每一个标点符号，曲子里的每一个陷阱式易错点，都是林锐亲自编写的，他太熟悉了，闭着眼睛都知道她讲到哪里，会提到什么。