耿右华竖着听了他们争论了好几遍后，却是始终不得要领，他们说的是什么圆啊，方啊什么的他完全听不懂啊。

当即文人不要脸的性格就是上来了，起身走到了旁边的桌子边上，向着这几个同样是读书人打扮的年轻人道：“在下三水耿右华，打扰诸位兄台雅兴了！”

那几人回头一看耿右华，见耿右华也是一身儒服的读书人打扮，当即也是客气的拱手，其中有一人似乎还听说过耿右华的名字，当即是起身道：“敢问耿兄可是三十六年的三水县榜眼，青松书院的耿右华？”

耿右华一听，这还有人认得自己呢，而自己当年在县试的时候排名第二，这也算是他科举场中的一个小成绩了，当即心中有些舒坦了不少，不过他脸上却是没有表现出任何的骄傲，反而是一副谦虚模样道：“小小县试榜眼，不足挂齿？不知兄台那一年进学？”

那年轻人听罢，当即道，当即道：“回前辈，晚辈乃是德庆蔡明航，今年刚进的学！”

今年刚进学？不用问耿右华就知道，眼前此人肯定是参加的伪唐科举，这才考中的秀才。

如果是去年这个时候，他都是直接喝骂此人投贼了，但是现在，天下形势不同了，别说这些后进晚辈了，就算是自己的那些同窗好友，甚至是那些举人前辈么，都是琢磨着参加伪唐科举了，这世道，已经不一样了。

不过虽然他不准备和眼前这几人攀谈了，但是依旧保持着和气，顺带着转移了话题：“哦，刚才你们说我们脚底下的是一个大圆球？”

听到耿右华这么说，那些几个人就是再一次议论纷纷起来！

“可不是吗，这朝报上说，我们脚底下的大地不是平的，而是圆的，而且是一个巨大的圆球，这沿着一个方向一路走，就能够走回原点！”

“这简直是谬论，如果是圆球的话，圆球另外一边的人怎么不掉下去？”

听到他们又一次争论了起来，而耿右华也是听他们说，他们是从朝报上看到的，而且他们的桌子上也有一份朝报，当即就是直接打开了手中的朝报。

他快速的翻过自己已经看过的几页，最后来到倒数第二页的时候，终于看到了他们讨论的圆球。

这是一个朝报上的小栏目，名曰‘科普’，还有一行小字的简介：科普天文地理，天地万物。

这口气倒是大的很！

直接看下面的正文，这文章说的和刚才那几人的讨论一样，说人们生活的地方并不是方的，而是一个超级大的圆球。

并且是详细解释了大地为什么是圆的！

首先，他们是引用了洋人远航地球的事迹，用实际例子来证明地球是圆的，其次则是也海平面的曲率来证明。

然后还解释了为什么不会掉下去，因为我们地球有一种来自地心的引力，把地表上的人牢牢的束缚住了，并且用万有引力进行解释。

最后文章还来了一句，若有看管对此感兴趣或疑惑，可查阅皇家科学院编写并出版的‘中级物理学’一书。

中级物理学？这书名可是没有听说过啊，但是物理这个词汇他却是听说多次了！

因为伪唐王朝的科举里，是不仅仅考八股文章的，哪怕是进士科的士子，也得学并考博学，其中就包含了算学、物理、化学、天文地理等。

只不过这些试题的得分在进士科里所占据的分量不算重而已，但是他可是知道，博士科里所考的实体，全都是以这些科目为主，八股文章只是一个参考而已。

这种情况虽然引起了大量的士子反对，但是中国就这好处：有的是人想要当官！

你抵抗，不去学，不应考，自然会有其他士子去学，然后考中并当官。

所以反对无效后，那些有志于参与大唐科举的学子们，都是不得不硬着头皮开始学习这些在他们看来是杂学的学科了，好在大唐的科举里，报考的进士科学生，对这些知识也不需要他们掌握的多深，只要死背硬记所掌握的表面知识，也足够他们应付乡试以下的科举了。

哪怕是耿右华这个还在观望的学子，实际上也是偷偷摸摸的买了好几本皇家科学院出版的书，甚至还托人从国子监那边手抄了几本国子监的教材，也是做过国子监文学院的一些考题。

所以耿右华对这物理，还是存在着基本认知的，如今朝报上说到的这中级物理学，恐怕是要买来看一看，不是他耿右华对什么地方地圆感兴趣，实际上这些管他屁事啊，管它是圆的还是方的，他还不是活的好好的。

他之所以要买要看‘中级物理学’，为的自然是为以后的科举做准备。

他是读书人，参加科举当官就是他整个人生的存在意义，如果说官军迟迟无法剿灭伪唐，收复三省之地的话，那么他少不得要和那些先行一步的同窗们一样，去参加伪唐科举的。

科举他是一定要参加的，不管这科举是伪唐办的还是大明办的，实际上对于他而言并没有本质上的区别，唯一要鼓励的就是风险而已。

所以看完朝报后，耿右华就是直接起身，然后准备去皇家科学院开设的书铺买书了。

据他所知，皇家科学院出版印刷的书，大多都是和科举有关系的，早期出版的大多都是和理科有关的书，后来也是出版了和他们进士科息息相关的书籍，尤其是那些进士科的考卷合集，更是广受士子们的欢迎。

如果用后世的观念来看，实际上皇家科学院出版的书，全都是教辅书籍，士子们买来阅读，并不是因为喜好，而是因为这些书直接关系到他们的科举成败。

一些家境优渥的士子，更是出一本买一本，哪怕是家境不优越的士子，也会找上几个好友合资购买齐全，然后相互抄书，再个人收集全一套手抄本。

有了这些书籍，他们才能够自学那些博学科的内容啊，也可以更好的了解科举对于一些史论、策论的要求要点啊。

这一点，和后世的学生其实没有什么区别，中国几千年来的教育，从始至终都是应试教育，学生们学习的最大动力，就是为了应付考试，从而走上人生巅峰。