“你的表现太不专业了。”伊薇失望地说。

亚度尼斯说：“专业。”

他说：“在我们的谈话里，这个词汇出现的频率高到我无法视而不见。”

伊薇说：“专业很重要。”

“我非常确定这是你的真实想法，伊薇，但想法和想法之间也有显著的区别。当你进门的时候告诉我‘你穿成这样来开门’的时候，你知道这个逻辑是错的，但你的第一反应依然是使用这个被你认定了错误的逻辑。”

“而当你反复强调‘专业性’的时候，那看上去这并不是你的第一反应。和‘专业性’相关的理论并不让你觉得舒适，相反的，它让你不堪重负，但你又必须保持你的专业性——所以你才会反反复复地强调这个词，巩固它在你心里的印象，”亚度尼斯说，“一种粗糙但非常有效的心理暗示。我相信你这么做已经有一段时间了。”

他观察着伊薇在他说这段话时急剧变化的表情，最终满意地发现他的推测完全符合伊薇的情况。

要搞清楚事情究竟从哪里开始出差错一点也不难。

他一眼就能看透。

难点在于如何使用他人能够理解的方式去解释他所看到的东西——在训练士兵时他可以一言不发地下达命令，士兵们也会毫不犹豫地执行他的命令，可在治疗中，下达命令是不可取的。