“就交给善子了。”
“快三十岁的教师就不要撒娇了,五条特级。”
“那伊地知来干吧。”
“……”我对不起你,伊地知前辈。
简单修整之後几人终于回了教室。
“……在术式开发上还是要注意想象力,操作术式时候尽量减少咒力的溢出和浪费,钉崎三级的话,有机会还是等二年级有空对练一下|体术。”辅助监督看着自己手里的记分册,“啊,不过是题|外|话。”
因为那是和巫女的契约丶联系有一定相似之处的术式。
黑色棉球看向了那边眼睛莫名闪闪发光的钉崎野蔷薇:“钉崎三级?”
“黑沼前辈叫我野蔷薇就好了吧。”同为女学生的野蔷薇往脸上贴着止血贴,“是有什麽建议吗?”
“刍灵咒法……感觉你的术式应该是偏向于寻找目标身上的‘联系’,顺着这个点燃目标,也可以定时引爆丶或者是在连接起来的目标之间制造共鸣是吧。”黑棉球摸着自己的下巴,但对于称呼还是没有改口,“钉崎三级有测试过自己技能的极限吗?”
这麽说着,善子举出了几个方向。
它是否可以作为追踪类的能力感受敌人呢?而到多远才是它的极限丶或者是最远可以共鸣多远的对象呢?