夏慧颖年纪还小，正是该读书上学的年纪，小地方风气比较保守，大多数人家还不太愿意让女儿出门读书。

北城是全国著名的大城市，比较先进，有能够供男女混合读书的学校，言诉打算先探探路，找到合适的学校，再在附近买套房子。

况且需要读书的不仅仅是夏慧颖，夏巧娘才二十岁，这个年龄接受教育也不晚。

她年幼时，夏老爷请了先生来家里，教儿子和女儿一起读书识字，原身兄妹俩学的是传统教育那一套。

但时代变了，言诉想让夏巧娘至少学一门洋文，接受些新式文化，将来无论什么处境都能有一门谋生的技能。

他看中的是位于育才街的育才小学。

这所小学在后世名气很大，是由民国时期一位很出名的教育家创建，学校的几位老师在后世也是鼎鼎有名的人物。

育才小学占地面积很广，设施比较齐全，教育理念颇为先进，当学校负责人得知言诉是为家里年仅三岁的外甥女选择学校时，非但没有觉得他小题大做，明明孩子的年龄还不到上小学，就开始担忧了，反而很热心的给他介绍学校的优势。

主要因为这个年代绝大多数家庭不重视女孩的教育，负责人像找到知音一样，拉着言诉滔滔不绝，说个不停。

“您是从外地来，想在附近买房子？真是巧了，我家住在育才街后面的巷子里，邻居一家准备搬往国外，打算把房子卖掉，您要不要看看？”

负责人名叫程明哲，从国外留学回来的，在育才小学兼任外文教师。

他能出国留学，回国后还找了份不赚钱的职业，为爱发电，足以证明家境优越，不需要为衣食住行操心。

所以他邻居家，大概率条件也很好。