钢琴的琴键缓缓而清脆的重复弹着同一个音节，应和着鹿昭的余音。

大家在一旁听着，不由自主的鼓起了掌。

周焕音欣赏之余又多了一声叹息，对鹿昭道：“我本来还想对你发挥不好的地方讲解一下呢，你是一点机会也不给我啊。”

鹿昭也猜到周焕音的意思了，原本是想配合着她来着，唱着唱着却忘了：“下次，下次我一定。”

周焕音也没有刁难鹿昭的意思，她唱得好，她这个当老师的高兴还不记得，拍了拍她的肩膀道：“行了，回去吧。”

周焕音也是带过学生的人了，课堂调度调控的能力还是有的：“大家也看到了，虽然都说景韵的歌不好唱，但掌握技巧后还是可以唱好的。”

“选这首歌呢，也是因为这首歌涉及的技巧比较多，我们先从这一段分析。”周焕音说着就开始进入正题跟大家讲课。

一开始是一些简单的音律节奏，有些基础的人掌握的很快。

鹿昭按照周焕音的教学练了一会，间隙元柠就又凑了过来：“鹿昭，你怎么唱的这么好啊？是之前系统的学过吗？”

这问题充满了崇拜的好奇心，鹿昭有些不好意思：“就算是吧。”

“是音乐学院的老师吗？”元柠虽然基础不错，却也还是一张白纸，话说的有些天真，“我看过很多纪录片，那些厉害的歌手很多都跟专业的职业声乐老师系统学习过。”

听到这个问题，鹿昭脑袋里上过了很多画面，接着又黯淡了下来：“她不是什么职业老师。”

说不上来是什么情绪，她顿了顿，又补充道：“她只有我一个学生。”

元柠闻言露出了听不懂，但觉得很厉害的表情。