康熙喜欢西学，苏辰这个后世来的灵魂也是个拥有全球眼光的，跟南怀仁要过世界地图，虽南怀仁提供的地图很是粗糙，但保成早就知道并理解了“世界”这个词。

其实康熙从来没有闭关锁国的想法，他甚至有意请来更多的外国人，学习他们的造大炮的手艺，苏辰也是在和阿玛的相处中发现这一点的。

只能说，后世子孙不济。

过完上元节，年节的热闹便从一天又一天的忙碌氛围中消褪了。

苏辰再次迎来被学习充斥的日子，这一天早晨来到上书房刚拿起书本，张英腋下夹着几本书进来了。

“辰亲王，这是咱们做的正音表，您瞧瞧。”

说着一本蓝皮书放到苏辰面前，他旁边的保成和后面前几日才正式来学堂开学的保清面前，也各放一本。

这龟速，苏辰现在都快忘了这件事了，但翻开书封看了看，声韵母，以及如何拼写，还有一些常用字的拼写范例，都清晰有度而又齐全。

如果是这样的质量的话，不算龟速了，挺快的。

苏辰问道：“你们准备怎么教啊？”

语言需要实际教学才能有效果，拿这样一个本子出去，很难有人能学会普通话发音。

张英闻言就笑：“咱们这些日子下衙便只顾忙着整理北京正音，没有细细考虑过这个事，不知辰亲王有没有什么好的建议？”

“建议真有两条，”苏辰已经大略翻看到最后一页，他们整理的这个正音表，其实和后世的普通话还不完全一样，“首先在太学、国子监普及，然后再在每年的科举试卷中，增添一张注音相关的卷子就可以了。”

关系到科举考试，根本不用强制性敦促，那些想要往上走的读书人自然会努力学习拼音。

一种语言只要有人用，再开始普及便会容易很多。

张英就知道辰亲王的意见会带来惊喜，不想他竟然能把正音和科举考试联系起来，的确是直击要害的一招。

“先生，我也有个办法，”保清说道。