这些几乎从来没有接触过乐器的孩子们，还不够从容，也不自信，甚至时不时就会出错，但此时的他们身上发着光，焕发出前所未有的光彩，和天上的太阳交相辉映着，不知道谁的光芒更盛一些。

路圆满好似有些理解杨薇薇了，理解了杨薇薇为什么非要给学校弄会这些乐器来。音乐具体带给了孩子们什么，路圆满无法把它具象化，但带给孩子们精神面貌的改变是巨大的。

这一点点向上、向好的影响，可能会影响孩子们的性格，可能会改变孩子的一生，可能会让孩子在长大后，想起小学生活，回想起这个位于杂乱城中村简陋的小学校时，耳边会响起阵阵音乐声，那是美好的，值得回忆的。

路圆满正在浮想联翩之际，刘秀英凑到耳边小声问“路老师，你觉得这节目咋样？”

刘秀英每天都抽时间来检查节目的排练情况，对每一个都非常了解，别人的注意力在舞台上，她的注意力在舞台下，想观察下看节目这些人的表情如何，相对于这些人，她更在意的是路圆满的评价。

“不错，没想到这么短的时间里能练成这样，很惊喜。”

刘秀英嘿嘿的笑，说：“第二个节目才是我的杀手锏！”

“哦？”

刘秀英神秘地转过头去，说：“路老师，对这个节目我很有信心。”

台上的第一个节目表演完，老师和孩子们鞠躬退下。报幕老师从侧边上台报幕，“第二个节目，男生独唱《青藏高原》，表演者2年级谢苗苗。”

谢苗苗在音乐方面悟性好，会唱歌，路圆满也知道，但是《青藏高原》这首歌演唱难度大，尤其是最后那句高音，不是谁都能唱得上去的，便是唱得上去，能不能唱得好又是另外一回事，很多专业歌手应该都不敢轻易挑战。