杨薇薇对青苗小学有种很奇怪的归属感，自然希望青苗小学能一直办下去，且能越办越好，得知有可能获得赞助后，非常高兴，表示愿意帮忙。

刘秀英：“路老师，这里你最了解情况，你给我们分配任务。”

路圆满看了眼杨薇薇，见她瞪着不大的眼睛，露出和刘秀英一样的表情，才答应：“好。”

“刘校长，你做资料、数据支持。薇薇，你负责写报告。我负责整理思路。”

路圆满说着，便拽过一张草稿纸，拿了笔在上面写着：一、青苗小学介绍，二、青苗小学存在的意义，三、青苗小学的现状和困难，四、希望企业提供的帮助，企业赞助的这笔钱要花在哪里，五、赞助青苗小学能企业带来的好处。

路圆满写完了，把草稿纸转了个，放到杨薇薇和刘秀英面前，说：“我不太知道报告该怎么写，先想了这五方面的内容，你们看看有没有增减的。”

刘秀英自然是没有意见的，立刻说：“很全了，我都想不了这么全。”

杨薇薇盯着看了半天，说：“我也没有意见，这个思路很清晰。”

路圆满又讲草稿纸转过来，那我们就按照这五大项去写，第一第三第四项刘校长你写出来或者口述出来，第二、第五项我来写，咱们写完之后统一交给薇薇，写成书面性的东西。”

她转向刘秀英：“没问题吧？有问题也没关系，你先写出来，咱们再讨论修改。”

杨薇薇不由得对路圆满刮目相看，说道：“大满，咱们同学三年，我好像最近才了解你，没想到你脑子这样清楚，刚刚刘校长和我说的时候我脑子是一团浆糊，你这么一分解，我的思路瞬间就打开了，你当初没当班干部真是可惜了！”

路圆满拿着笔的手晃了晃，说：“我从小到大连个劳动委员、课代表都没当过，当班干部就得给同学们服务，我思想觉悟不够，能服务好自己就不错了。”