就期待下吧，万一小崽子们争气，一不小心就能打开任督二脉，一下就「悟了」！

「话语权」第一步，要从先从获得最基本的「认知」与「认可」开始。

“这设备照着最好水准的研究，别担心花钱，经费给你们申请的很足。但也别乱花，出不了成果，别说是我学生。”

这群学生，她特意教导过的，这回分配去电器器材厂，都是上面早就有的安排，所以都有心理准备。

“教授，我们一定会搞出和米国一样好的设备，绝对不给您丢人！”

“不，你们得弄出比他们还好的，这个期限还不能太长，十年内搞出一流的，二十内就搞出来世界最好的，有困难随时随地都可以求助，但东西必须得最好的！”

这倒不是为了什么荣誉，主要是越早弄出来越快回本儿，搞这些玩意儿除了自己用也是为了卖钱。

设备越好出的片子质量自然越好，片子质量好设备自然卖得也越好。

这项目可不是单纯的搞影视，这还牵扯到电子设备制造与销售的问题。

凡是涉及到赚大钱的买卖，就没有小事儿。

今年进口买的那些设备，光听价格都让人肉疼。

要不是上级们也意识到文化输出与思想教育的重要性，大概也是舍不得花那么多钱。

想到这里，南曼把新的卫星传输图像处理的设计重新修改了一下。

既然连民用电子设备都要进行升级，他们航天专业的孩子们也不能闲着啊。

原本以为这个概念可能要晚十年才能拿出来。

如今想来她还是太宽松，对待孩子们心容易软啊。