“看得出来，遖峯她生活的重心都在苏延身上呢。”杨随若有所思地点点头。

“但偏偏苏延没这么想。”安老师苦笑道，“那孩子安静是安静，有时候冷不丁冒一句话，能把你堵死。”

“我刚发现他情绪不对那会儿，有把他叫来办公室，问他是不是遇到什么困难了，可以跟我或者跟他妈妈说。他有些抵触，就好小声地回了我句，我妈妈不会管的。”

“事实上，他妈妈还是管了，并且很积极且迅速。”杨随说，“他们母子应该沟通上出了问题吧。那天他们来社工站，他妈妈就一直在数落他，完了要走之前，说自己有事儿，催儿子赶紧解决问题回校上课。”

“刀子嘴，豆腐心吧。”安老师摇摇头，“那天苏延回校后，我打了电话告知她，她就问我，如果苏延真是抑郁症，她得买点儿什么给苏延补补。”

“那我就找出问题所在了。”杨随放下空水杯，“很感谢您的耐心和细心，帮了大忙。”

“您客气了，是我要感谢您才对，毕竟身为老师，还是希望自己的学生一切都好。”安老师摆摆手，“苏延他们班，是我带的第一届学生，我不想他们任何一个人有闪失。”

杨随愣一愣神，想起那小少年的话，没由来地替他心酸了一把。

果然还是跟孩子旁敲侧击一下，说你老师根本没往其他方向想，你就死了这条心吧。

杨随觉得自己真是个坏人。

起身告辞前，杨随瞥到老师办公桌的角落，摆着一细白的长颈花瓶，斜插着一支开得灿烂的黄花槐。

零碎小巧的花瓣像扑扑棱棱的黄蝴蝶。

不过这花是绿化带的景观花，安老师可不像是会去路边徒手折花的人。

是谁送的呢？

杨随笑笑，不言语。

友善地跟门卫大爷打了声招呼，杨随走出白云三中，刚好下午一点。

日头正烈，他踩着树荫走，红色的狐狸挂件从他上衣口袋里悄悄爬出来，被他一下揪住命运的大尾巴。

“你也不怕被我晃掉了。”杨随笑着嗔怪道。