于是，阿尼亚就有幸围观了一下埋头做题的同学们真实的内心。

比如, 前面那个正一边挖鼻孔一边冥思苦想状的同学, 其实心里在想，“完了，题目都很眼熟，就是不知道答案是什么！它们认识我, 我不认识它们，后悔没好好复习呜呜呜……”

还有看着卷子一脸正经, 嘴里发出嗡嗡的低语声, 把题目翻过来倒过去念，其实念了半天连题目都没看懂的, “下列选项中哪个属于攻击型反转术式……反转术式还有攻击型吗, 不都是治疗？题目出错了吧？”

阿尼亚内心：反转术式怎么不能攻击啦？这题我都会，哼哼~让你上课不好好听吧, 别给我好学生阿尼亚带偏喽！

而隔着这些嘈杂的背景音, 在尝试了好几次读取达米安的内心信息后, 她发现非常难屏蔽周围噪音，所以只能断断续续的听见一些达米安的思考过程，但是难以正好卡在他选答案的时候。

算了算了，阿尼亚选择了放弃。她已经从别的同学那儿找到了自信，感觉自己其实也不算特别差，而且偷听达米安做题其实心里也有点过不去，于是最终还是开始老老实实地自己做题。

与此同时，顶楼的校长办公室内，忽然来了一位意想不到的贵客。

当漏瑚听到敲门声，打开门发现门口站着一个不该出现的白毛咒术师时，他第一反应就想把门猛地再关上。

然而五条悟已经预判了他的动作，一只脚迅速地迈进屋子，不给他躲避的机会，然后非常自来熟地开始四下打量屋子，一边嘴里发出啧啧啧的赞叹声，

“唔~装修不错嘛，这些咒具和灵石哪儿弄来的，借我玩玩呗？”

漏瑚面色警惕地看着这个不速之客，没有理会他的寒暄，

“根据和平协议，如无必要，咒术师不能跨界行动，尤其这里是咒灵小学，你这样的大人物一声不响就来了，不太合适吧？”